Questions marquées «lg.learning»

Apprentissage automatique et théorie de l'apprentissage: apprentissage PAC, théorie de l'apprentissage algorithmique et aspects informatiques de l'inférence bayésienne et des modèles graphiques.

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Ressource / livre pour les récents progrès de la théorie de l'apprentissage statistique
Je suis assez familier avec la théorie derrière VC-Dimension, mais je regarde maintenant les progrès récents (10 dernières années) dans la théorie de l'apprentissage statistique: moyennes Rademacher (locales), Lemme de classe finie de Massart, Covering Numbers, Chaining, Dudley's Théorème, pseudodimension, dimension d'éclatement des graisses, numéros d'emballage, composition de Rademacher et …
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Échantillonnage PAC agnostique borne inférieure
Il est bien connu que pour l'apprentissage PAC classique, des exemples de sont nécessaires afin d'obtenir une limite d'erreur de ε whp, où d est la dimension VC de la classe de concept.Ω ( d/ ε)Ω(d/ε)\Omega(d/\varepsilon)εε\varepsilonddd Est-il connu que des exemples de sont nécessaires dans le cas agnostique?Ω(d/ε2)Ω(d/ε2)\Omega(d/\varepsilon^2)
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Quels classificateurs d'apprentissage automatique sont les plus parallélisables?
Quels classificateurs d'apprentissage automatique sont les plus parallélisables? Si vous aviez un problème de classification difficile, un temps limité, mais un réseau local décent d'ordinateurs avec lesquels travailler, quels classificateurs essayeriez-vous? D'un côté, il me semble que certains classificateurs standard que je connais se cumulent comme suit, mais je peux …
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Quelles sont les bonnes références pour comprendre l'apprentissage en ligne?
Plus précisément, je demande des ressources pour en savoir plus sur les systèmes d'apprentissage automatique qui peuvent mettre à jour leurs réseaux de croyances respectifs (ou équivalent) pendant le fonctionnement. J'en ai même rencontré quelques-uns, même si je n'ai pas réussi à les mettre en signet. Comme vous pouvez l'imaginer, …
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Des résultats théoriques pour des forêts aléatoires?
Les forêts aléatoires ont la réputation parmi les praticiens d'être parmi les techniques de classification les plus efficaces. Pourtant, nous ne les rencontrons pas beaucoup dans la littérature de la théorie de l'apprentissage, dont je présume une absence de résultats théoriques profonds. Si l'on voulait approfondir cette théorie, par où …
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