Je pense que ce que les examinateurs demandent, c'est de prendre les valeurs pseudo- et de les "dissocier" pour le nombre d'échantillons dans la gamme des quantiles, n Q , et le nombre de paramètres dans le modèle, p . En d'autres termes, ajusté - R 2 dans son contexte habituel. C'est-à-dire que la fraction inexpliquée corrigée est plus grande que la fraction inexpliquée brute d'un facteur n Q - 1R2nQpR2 , c'est-à-dire,nQ−1nQ−p−1
, ou,R2∗1−R2∗=nQ−1nQ−p−1(1−R2)R2∗=1−nQ−1nQ−p−1(1−R2)
Je suis d'accord avec vous sur l'idée d'aller trop loin, car il s'agit déjà d'une valeur pseudo- et une valeur pseudo- R 2 ajustée pourrait laisser au lecteur l'impression d'effectuer un pseudo-ajustement.R2R2
Une alternative consiste à faire les calculs et à montrer aux examinateurs quels sont les résultats et à ne PAS les inclure dans le document, en expliquant que cela va au-delà des méthodes publiées que vous utilisez et que vous ne voulez pas la responsabilité d'inventer un autre document non publié. procédure pseudo- ajustée . Cependant, vous devez comprendre que la raison pour laquelle les examinateurs demandent, c'est parce qu'ils veulent avoir l'assurance qu'ils ne voient pas de charabia. Maintenant, si vous pouvez penser à une autre façon de faire exactement cela, en assurant aux examinateurs que les résultats sont fiables, alors le problème devrait disparaître ...R2
Une alternative consiste à inclure plus de références ou d'informations sur le pseudovaleurs R 2 que vous utilisez, surtout si vous pouvez faire preuve de robustesse ou de précision. Par exemple,un test de manque d'ajustement pour la régression quantile. Lesvaleurspseudo- R 2 sont-elles essentielles à l'article, ou existe-t-il d'autres moyens d'atteindre le même objectif?R2R2
Parfois, la simple suppression du problème est la chose la plus simple à faire. Oui, nous sommes d'accord avec vous, critique exalté, votre infaillibilité majestueuse est vénérée, grovel, grovel > problème supprimé.<>