Cette question concerne les problèmes pour lesquels il existe un grand écart de complexité ouvert entre la borne inférieure connue et la borne supérieure, mais pas en raison de problèmes ouverts sur les classes de complexité elles-mêmes.
Pour être plus précis, disons qu'un problème a des classes d'espaces (avec , non défini de manière unique) si est une classe maximale pour laquelle nous pouvons prouver qu'il est dur, et est une borne supérieure connue minimale , c'est-à-dire que nous avons un algorithme en résolvant le problème. Cela signifie que si nous finissons par découvrir que le problème est complet avec , cela n'aura pas d'impact sur la théorie de la complexité en général, par opposition à la recherche d'un algorithme pour un problème complet.B B C A ⊆ C ⊆ B P N P
Je ne suis pas intéressé par les problèmes avec et , car c'est déjà l'objet de cette question .B = N P
Je suis à la recherche d'exemples de problèmes avec les classes de lacunes qui sont autant que possible. Pour limiter la portée et préciser la question, je suis particulièrement intéressé par les problèmes avec et , ce qui signifie que l'appartenance à et -complétude sont cohérentes avec les connaissances actuelles, sans faire s'effondrer les classes connues (disons les classes de cette liste ).B ⊇ E X P T I M E P E X P T I M E