@Shaull: Merci pour votre réponse! Je suis nouveau sur StackExchange et je ne sais pas commenter une réponse, je choisis donc d'écrire une réponse à la place, dans l'espoir d'être pardonné.
Hmm, il me semble qu'un berger comptant ses moutons en écrivant une marque sur une feuille de papier pour chaque mouton qu'il voit, ou un prisonnier comptant les jours où il est en prison en écrivant des marques sur le mur, comptent. Pourquoi n marques sur une feuille de papier ou sur un mur ne seraient-elles pas considérées comme une représentation du nombre n? N'est-ce pas ce qu'on appelle une représentation de pointage? AFAICS, elle n'est en aucun cas inférieure à (disons) une représentation binaire, sauf qu'elle utilise plus d'espace.
Je suppose que pour vous alors, "savoir" signifie qu'il a une représentation interne du compte à la fin. Alors, bien sûr, il est évident qu'une FSA de FST ne peut pas calculer la longueur d'une chaîne arbitraire. Mais si nous n'avons pas besoin de connaissances dans ce sens, mais demandons seulement que le FSA ou le FST soient capables de dire le résultat à un observateur externe, alors il me semble que présenter le décompte dans un format de pointage devrait être correct.
De plus, si un FSA est équipé à la fois d'une entrée et d'une sortie incrémentielles, il devrait en principe pouvoir utiliser son environnement externe comme une mémoire de lecture / écriture, et donc être aussi puissant qu'une machine de Turing. Droite?
Merci d'avoir soulevé le cas de la comparaison. Maintenant, il semble que si nous levons l'exigence d'une représentation interne, et nous demandons seulement que la machine soit capable de présenter le résultat à un observateur externe, alors nous pourrions facilement construire un FSM qui pourrait produire une sorte de présentation graphique du résultat. Supposons que le FSM, lors des lectures "aaaaaabbbbbb" a écrit
000000
000000
puis, comme les barres sont de même longueur, le FSM a accepté la chaîne "aaaaaabbbbbb". Deux barres de même longueur signifient "oui", des longueurs différentes signifient "non".
Je suppose que je plie les règles, mais c'est ce que je veux puisque je m'intéresse aux hypothèses plus ou moins implicites qui sont faites dans le domaine de la linguistique mathématique.