Je recherche une explication à la fois 1) mécanique et 2) intuitive de la façon dont les effets des variables individuelles sont déterminés en maintenant les autres variables constantes.
Dans un exemple utilisant des données d'enquête, que signifie exactement:
"en maintenant un âge, un sexe et un revenu constants, l'effet de l'éducation est de ___"
D'après ce que je comprends, avec la régression, nous essayons de recréer le cadre expérimental et, dans l'exemple ci-dessus, nous essayons de comparer des sous-populations avec un âge, un sexe, un revenu, etc. égaux, mais avec des niveaux d'éducation différents et en estimant la différence moyenne de ces sous-populations. Des questions:
- Cette intuition est-elle correcte?
- Ces sous-populations existent-elles nécessairement? Que faire si l'enquête ne contient pas de répondants ayant exactement les mêmes valeurs sur les contrôles?
- Comment détermine-t-on l'incertitude concernant les estimations de ces sous-populations?