Comment pouvons-nous aider mon enfant d'âge préscolaire à surmonter sa timidité initiale lorsque nous avons des invités?

Mon enfant de quatre ans est toujours extrêmement perturbé lors de sa première interaction avec un invité.

Ce n'est pas grave si c'est un autre enfant qui a joué avec plusieurs fois auparavant ou un adulte.

Peu importe que ce soit chez nous ou à l'extérieur quelque part comme un parc ou un restaurant.

Il y a généralement 5 à 10 minutes de lui essayant de se cacher la tête, ne saluant pas la personne, essayant de nous éloigner de la personne et assez souvent il y aura des larmes.

Cela finit généralement par s'arrêter et une fois qu'il est sorti, il est complètement changé. Sa tête sera levée, il sera extrêmement sympathique et bavard.

Ma femme et moi avons régulièrement des invités, il est donc assez courant pour lui de côtoyer différentes personnes. Mais cela arrive presque à chaque fois.

Je suppose que c'est une sorte d'anxiété chez les invités, alors y a-t-il quelque chose que nous puissions faire pour réduire cela? Nous lui disons toujours à l'avance quand quelqu'un vient.

Je ne sais pas ce que vous entendez par temps d'arrêt, mais il semble presque que vous essayez de forcer l'enfant à participer et à être social dès le départ.

Donnez à l'enfant le temps de s'adapter aux nouveaux arrivants. Ne vous attendez pas à ce que l'enfant soit social et amical immédiatement - accordez-vous quelques minutes pour vous habituer à la situation.

Laissez l'enfant jouer dans sa chambre jusqu'à ce qu'il se sente prêt à sortir et à saluer. S'il a besoin de compagnie (il vous éloigne), accordez-lui une certaine attention loin des nouveaux arrivants, puis retournez voir les invités. Puisque vous dites que cela ne prend que quelques minutes, il n'y a aucun mal à vos invités; ce n'est pas comme si vous les laissiez debout près de l'entrée pendant une heure. Et si vous êtes plus d'un adulte, alors on peut s'occuper des invités et on peut s'occuper de l'enfant.

Notre tout-petit hésite également envers les nouvelles personnes au début, qu'il s'agisse de parents bien connus ou d'étrangers. Cette timidité disparaît après quelques minutes.

Nous parlons toujours des gens qui viennent (distinction importante de simplement leur parler) - donc nous nous souvenons de la dernière fois qu'ils étaient là, peut-être des nouvelles à leur sujet, ce que nous allons faire, s'ils sont un autre enfant alors nous pourrait parler de quel jouet partager.

Fondamentalement, il s'agit de la préparer à poser des questions ou à montrer quelque chose à la nouvelle personne qui arrive, donc plutôt que de lui faire réfléchir sur la façon de réagir, nous sommes presque comme des acteurs répétant nos lignes, qui sont ensuite livrées. Au moment où elle n'aura plus de complot préparé, elle sera détendue et prête à agir normalement.

Cela aide également car elle a des problèmes de partage, donc si nous avons préparé les jouets qu'elle va présenter au visiteur, nous contournons son attitude défensive à leur sujet avant même que cela ne se produise.