Vous obtenez évidemment beaucoup de réponses, c'est difficile. J'ai enseigné au préscolaire pendant deux ans et au collège (dans ce qui était censé être des écoles très rigoureuses sur le plan académique) pendant huit ans. J'ai également enseigné à deux enfants exceptionnels pour trois (ce sont ceux qui sont souvent les cibles de la «socialisation» scolaire et le plus souvent intimidés - parfois même par leurs anciens professeurs). Ma fille a commencé à lire à trois ans et à l'âge de cinq ans, on mesurait la lecture à un niveau de 5e année, nous avons donc dû prendre des décisions similaires.
En plus des choix que vous mentionnez, il existe de nombreuses options scolaires partielles telles que la scolarité virtuelle et les coopératives d'écoles à domicile. Nous participons à une école virtuelle qui a des sorties communautaires, le mercredi est le jour de la classe (avec un enseignant accrédité qui n'est PAS moi), les classes sont réparties sur deux niveaux, mais c'est une salle de classe complète avec des enfants d'âge relativement proche et des excursions sur le terrain à auquel nous pouvons choisir de participer fréquemment. De telles communautés peuvent être trouvées à travers les États-Unis.
De plus, l'école-maison n'a pas les implications sociales que beaucoup de gens pensent qu'elle a. Nos écoles ne sont pas vraiment dans le but de «socialiser» nos enfants et la socialisation se produit beaucoup moins que la plupart des gens ne le pensent. Oui, ils apprennent à partager et une certaine résolution des conflits se produit, mais cela ne complète pas l'image de ce qui doit se produire. Si vous pensez que vous souhaitez envisager la scolarisation à domicile, il y a quelques autres questions qui peuvent également vous être utiles. L'un concerne les avantages et les inconvénients de l'enseignement à domicile , ainsi que les élèves à domicile et les événements sociaux / extrascolaires (accordez une attention particulière à la réponse de Hedgemage).
Si l'éducation à domicile ne vous convient pas, je recommanderais certainement de compléter. Cependant, je ne suggérerais pas de compléter avec ce qu'ils font déjà. Je suggérerais plutôt de compléter dans les domaines que l'école ne touche probablement même pas. Géographie, langue seconde, enrichissement de l'histoire, musique, théâtre, à titre d'exemples - ou faites des livres de lecture en famille et introduisez de la littérature à partir des listes de livres interdites avec lesquelles vous n'avez pas de problème. Faites beaucoup de défis amusants, vos enfants peuvent faire des plongeurs cartésiens et des ponts de cure-dents pour des activités scientifiques amusantes avec vous. Essayez de faire fréquemment des «excursions» et des «sorties» qui vous amèneront dans un lieu éducatif et amusez-vous pendant que vous y serez ensemble. . .
Quoi que vous fassiez, amusez-vous et pour toute la famille ou vos enfants sont susceptibles de ressentir le "coup de crayon" supplémentaire et le plaisir disparaîtra complètement de l'apprentissage (Ayant enseigné dans des écoles privées, j'ai vu cela arriver à de grands enfants ). Les journées à l'école sont longues et vos enfants vont probablement commencer à faire beaucoup de devoirs dans un avenir pas si lointain. Enseignez en vivant votre vie.
Quoi que vous décidiez, ce sera ce qui vous convient, à vous et à vos enfants, mais faites attention à ne pas «trop compléter» de manière trop formelle.