Ma fille veut que je lise les pensées des autres


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Mon enfant de 8 ans me demande constamment pourquoi cette personne n'est pas en sécurité? ou pourquoi cette personne a-t-elle fait cela?, pourquoi mon ami a-t-il dit cela? ... J'essaie de lui dire ma meilleure supposition ou je dis que je ne peux pas lire dans les pensées des autres. Elle ne lui fait pas non plus cesser de poser ce genre de questions. Des suggestions à ce sujet?


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Elle veut avoir une conversation avec toi.
Dan Andrews

Je pensais que tu voulais dire lire les esprits des autres ... :) Mes parents et moi essayions de faire ça, juste avec 'ce que je pense' / cercle, carré, triangle. J'ai hâte de l'essayer quand ma fille sera un peu plus âgée.
John

Réponses:


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Encouragez-la! Demandez-lui, quelle est selon vous la raison?

Je pense que c'est un signe d'excellente perception qu'elle se rend compte que d'autres personnes font des choses qu'elle ne ferait pas, ou qu'elle ferait différemment. Elle essaie de comprendre son monde et elle veut que votre aide lui permette de «lire dans les pensées des autres» (lui faire comprendre leur façon de penser).

Laissez-la réfléchir à haute voix. Laissez-la vous expliquer pourquoi elle est perplexe. Ensemble, vous pouvez inventer quelques explications et expliquer pourquoi l'explication X est idiote et l'explication Y semble plausible. Cela vous donnera une fenêtre sur son esprit.


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+1 absolument - c'est une étape clé du développement, où l'enfant commence à comprendre la motivation des autres, et cela devrait être encouragé!
Rory Alsop

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De plus, c'est l'occasion de demander pourquoi elle pense que l'autre est (disons) dangereuse et, quand elle suppose, d'explorer: "pensez-vous que le fait d'être pressé de rentrer chez vous vaut les risques de ce type de tissage et de vitesse ? " (non?) "Alors pourquoi pourraient-ils faire ça?" Etc. Faites-en un jeu: d'abord, l'un de vous pense à la réponse "évidente", puis l'autre doit trouver 3 explications alternatives [plausibles, mais pas nécessairement correctes]. Je fais ce "3 explications alternatives" chaque fois que je suis perplexe par le comportement d'un autre, et cela me sert bien.
Olie

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Il s'agit en partie d'une exploration normale des limites: si vous lui dites que quelque chose ne va pas / dangereux, elle veut savoir pourquoi d'autres personnes le font. En d'autres termes, pourquoi ne respectent-ils pas les mêmes limites que vous lui avez fixées? (Mes enfants le font surtout lorsqu'ils voient quelqu'un fumer!)


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Répondez aux questions au mieux de vos capacités. Empathie du modèle. Devinez ce que les gens pensent. Expliquez pourquoi ils pourraient faire quelque chose qui va à l'encontre des valeurs de votre famille. Utilisez-le comme un moment d'apprentissage. Réfléchissez la question à votre fille. Faites-lui d'abord deviner et comparez vos suppositions.

Ce n'est que par l'expérience et la pratique qu'une personne peut comprendre l'esprit des autres. Aidez votre fille à acquérir ces expériences et ces occasions de pratiquer et elle commencera à poser ces questions moins souvent. Quand elle a environ 13 ans. ;)

Je suppose que c'est une anti-réponse. Désolé. Je vous suggère d'encourager ces types de questions aussi longtemps que possible pour éviter de diminuer sa curiosité. Quand elle est assez curieuse pour poser une question, évitez de lui envoyer un signal qui lui fera sentir qu'elle a tort d'être curieuse.


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Ce que j'ai fait avec Alice, c'est de lui poser sa question, "Je ne sais pas ce que tu en penses?" et voyez ce qu'elle dit. Elle a souvent une pensée à ce sujet et je peux lui faire part de ses commentaires de cette façon.

J'essaie également d'insérer des idées sur différentes personnes qui pensent différemment et s'il s'agit d'une activité dangereuse, je le dirai souvent, peut-être qu'ils n'y ont jamais pensé ou n'avaient pas quelqu'un pour les aider à savoir différemment, mais ensuite elle a commencé à "enseigner" aux autres quand elle a vu certaines choses, alors maintenant je me suis contenté de parler de différents types de valeurs et de différents niveaux de volonté de prendre des risques.

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