Comment faire marcher un jeune enfant en tenant ma main?


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Bébé n'a que 12 mois, mais marche très bien et préfère marcher. Lorsque nous sommes à l'épicerie ou quelque part, nous devons aller du point A au point B, parfois il ne veut pas aller où je veux aller. Si j'essaye de le conduire par la main, il se jette à terre. Si j'essaie de le porter, il hurle et jette une crise. Je le laisse généralement errer un peu, si la situation le permet, ou je le porte crier dans le magasin en ignorant sa forme jusqu'à ce qu'il s'arrête. Comme je ne peux généralement pas le laisser montrer le chemin, des conseils sur la façon de le faire marcher joyeusement à mes côtés? Parfois, le laisser pousser le chariot dans le magasin fonctionne pendant un certain temps. Est-ce que cela attend trop d'un enfant de 12 mois?

Réponses:


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Si vous devez absolument tenir sa main (comme traverser la rue ou dans le parking). Donnez-lui le choix: "Voudriez-vous me tenir la main ou être porté?". Cela lui donne le sentiment de contrôle et de détermination qu'il recherche mais vous donne toujours la tranquillité d'esprit dont vous avez besoin pour qu'il soit en sécurité. S'il dit les mains, mais essaie toujours de se détacher, il perd son choix et vous le portez ou l'attelez dans une poussette.


Cela semble être l'approche qui nous convient le mieux. Il a le choix, mais seulement les 2 choix acceptables. Je pense que lui donner un peu plus de temps et de pratique a également aidé.
Rachel

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À douze mois, nous mettons le nôtre sur le siège du chariot - en fait même jusqu'à environ 3 ou 4 ans, car vous ne voulez vraiment pas que les petits trébuchent les acheteurs avec des sacs lourds, etc.

Cela dit, lorsque nous marchions avec eux, nous disions simplement «se tenir la main ou nous devons vous porter» et renforcer positivement cela signifiait que très tôt ils viendraient à nous pour se tenir la main sans qu'on leur demande.

C'est une très bonne chose à encourager dans tous les espaces occupés ou près des routes, des marches, etc.


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C'est exactement ce que nous faisons. C est assis dans le chariot et A roule sur le devant (je ne sais pas quel âge c'est arrivé, mais soudain, monter dans le chariot est passé de cette grande chose excitante à cette énorme punition. J'étais tellement triste quand cela s'est produit. ).
Meg Coates

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De plus, certains magasins ont des chariots avec des voitures (ou un autre "jouet d'équitation" conçu pour les petits enfants), j'ai trouvé que cela fonctionnait mieux que le siège standard du chariot. Il pourrait être utile d'essayer si votre magasin en a.
Shauna

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La façon dont nous l'avons géré est que nous ne lui proposons pas de choix en la matière.

Si nous ne sommes pas pressés, nous le laissons marcher tout en lui tenant la main. Cependant, s'il commence à se diriger dans une direction qui n'est pas là où nous voulons / devons aller, nous nous limitons à des remorquages ​​très légers sur sa main pour indiquer sans lui faire pression s'il résiste, couplé à des encouragements verbaux (par exemple un remorqueur léger ou deux pendant que nous disons "allez, nous devons aller dans cette direction ... ici!" sur un ton positif et encourageant). Parfois, il restera là une minute ou deux avant de se diriger dans la bonne direction. Parfois, il se dirigera dans une direction différente, ce que nous autoriserons tant qu'il se trouvera dans un endroit sûr. Cependant, il doit toujours nous tenir la main.

S'il retire sa main de la nôtre, nous reprenons sa main. S'il insiste pour retirer sa main à plusieurs reprises, nous le prenons simplement sans rien dire.

S'il refuse d'aller dans la direction que nous voulons, nous le prenons simplement sans rien dire.

Si nous sommes pressés, nous allons le chercher ou le mettre dans une poussette (selon ce qui est le plus approprié).

Je pense que l'astuce pour cela est de s'assurer qu'il a beaucoup d'occasions d'errer à son propre rythme, dans les directions où il veut aller, sans faire beaucoup de fois où vous devez aller dans un endroit spécifique et le choisir vers le haut.


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Vous devez lui communiquer qu'il a 2 choix. Le premier choix est de tenir votre main. Le second dépendra de la situation et de vos propres sentiments, mais quelque chose comme: asseyez-vous dans le chariot; asseyez-vous sur une marche coquine; être transporté (coups de pied et cris!).

Si vous ressentez une crise de colère, vous devez l'ignorer ou vous encouragerez le comportement. De plus, vous pouvez offrir que lorsqu'il se comportera, il obtiendra quelque chose (par exemple des bonbons?). Afin de combiner ces deux, vous devez seulement faire l'offre au début, puis ignorer le mauvais comportement. Vous devez être fort si dans un lieu public!

Laissez-lui le libre choix de ce qu'il doit faire quand il joue, ce qu'il appréciera particulièrement si vous jouez avec lui et suivez son exemple. Dans un lieu public, ce n'est pas vraiment le lieu pour lui de prendre les devants.

Bonne chance!


Deux choix sont bons, mais des exemples comme l'étape coquine ne sont pas utiles. L'objectif de donner des choix est de s'assurer que l'enfant a un choix. Lui dire de choisir entre s'asseoir sur la marche coquine et se tenir la main est vraiment une menace. Je suggère de lire Parenting avec amour et logique.
maman équilibrée

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À 12 mois, même s'il est un marcheur compétent (notre fils l'était certainement), s'attendre à ce qu'il comprenne qu'il a besoin de se tenir la main et d'aller où vous allez est un peu trop. Ils veulent explorer le monde et ce qui les fascine, ils sont trop jeunes pour comprendre où vous allez et pourquoi il est si important d'y aller directement ou rapidement ou d'y arriver d'ailleurs. Que l'enfant tienne sa main et qu'il marche avec contentement est en partie une question de personnalité et en partie une question d'âge. À environ 18 mois, mon fils a commencé à être plus coopératif quant à sa volonté de se tenir la main en marchant par rapport à 12 mois. D'autres personnalités peuvent coopérer plus jeunes ou plus âgées. Mais même à presque 2 ans, je dois encore souvent le prendre et le porter (ou l'attacher dans un chariot ou une poussette), parfois donner des coups de pied et crier,

Équilibrer la liberté et le voyage dirigé est la seule chose que j'ai trouvée qui semble augmenter la capacité de coopérer pour les parties dirigées. Il y a beaucoup de choses qu'ils ont envie d'explorer, et après avoir été satisfait, il est plus facile de rester assis ou de suivre sans s'égarer.


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Tout d'abord, vous devez faire face aux crises de colère. Ils sont une question distincte et doivent être traités avec force et courage. Il y a de bonnes réponses à certaines questions de colère ici et ici et ici .

Pour ce qui est de faire tenir l'enfant par la main, l'idée est conformité . Amener l'enfant à tenir votre main n'est pas différent que d'amener l'enfant à écouter toute autre direction de votre part. Donnez la commande et appliquez les conséquences si elle n'est pas respectée. Il est SIMPLE en concept, mais souvent très difficile en pratique.

Cela dit, j'aurais un harnais . Dans les zones surpeuplées, tenir la main n'est pas suffisant, car il est trop facile pour l'enfant de glisser. Quand mon jeune de 19 ans était un enfant en bas âge, nous en utilisions un dans les parcs d'attractions, les matchs de baseball, les rencontres d'échange et d'autres endroits surpeuplés. La tranquillité d'esprit était inestimable.

Prenez courage, soyez forts et bonne chance!

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