Quel effet le style parental a-t-il sur un enfant?

Je ne suis pas parent et je n'ai pas fait autant de recherches que quiconque sur ce site.

Cette question est motivée en regardant plusieurs de mes amis. Parfois, je trouve qu'un frère ou une sœur est une personne morale très performante, etc., tandis que l'autre frère est accro à la drogue, vole les magasins et est globalement une personne immorale. Les deux enfants avaient les mêmes parents mais ont grandi pour être très différents l'un de l'autre à bien des égards.

Existe-t-il des preuves que la parentalité fait une grande différence sur qui devient l'enfant? Y a-t-il des recherches acceptées sur la nature contre l'éducation dans le rôle parental?

La réponse courte est qu'il n'y a absolument aucun moyen de quantifier avec précision l'étendue de l'influence de la parentalité sur les enfants. Il y a juste trop de variables. La génétique, l'ordre de naissance, les influences familiales en dehors des parents (frères et sœurs, grands-parents, tantes, oncles et cousins, etc.), les interactions géographiques / régionales, éducatives et entre pairs jouent tous un rôle. Cependant, il est clair que la parentalité nejouer un rôle dans le développement. Le degré d'influence directe que ce rôle exerce dépend en grande partie du style parental. Je crois que les styles parentaux permissifs donnent aux autres facteurs mentionnés ci-dessus un rôle plus important dans la détermination de la personnalité, tandis que les styles parentaux autoritaires et faisant autorité ont tendance à jouer un rôle d'influence plus important (bien que cette influence ne soit nullement garantie d'être exclusivement positive).

Il ne fait aucun doute que la parentalité peut jouer un rôle majeur. Malheureusement, il est plus facile de voir cela dans des exemples négatifs. Les mauvais traitements et la négligence de la part des parents ont des effets bien documentés et souvent étudiés sur les enfants .

Il existe des recherches considérables disponibles spécifiques au débat nature-nuture. En particulier, les études sur les jumeaux sont une source populaire de recherche sur le sujet.

Je pense que le résumé de cette étude le dit très clairement (soulignement le mien):

Les résultats actuels sur les influences parentales fournissent des explications plus sophistiquées et moins déterministes que la théorie et la recherche antérieures sur la parentalité. Les approches de recherche contemporaines comprennent (a) des modèles génétiques comportementaux, augmentés de mesures directes des influences environnementales potentielles; b) des études établissant une distinction entre les enfants présentant des prédispositions génétiquement influencées différentes en fonction de leurs réponses à différentes conditions environnementales; c) des études expérimentales et quasi expérimentales sur les changements de comportement des enfants résultant de leur exposition au comportement des parents, après contrôle des caractéristiques initiales des enfants; et (d) la recherche sur les interactions entre la parentalité et les influences et contextes environnementaux non familiaux, illustrant le souci contemporain des influences au-delà de la dyade parent-enfant.Les influences parentales sur le développement de l'enfant ne sont ni aussi ambiguës que les chercheurs précédents l'ont suggéré ni aussi insignifiantes que le prétendent les critiques actuelles . (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, tous droits réservés).

Cet article résumant les gènes et le comportement de Michael Rutter: Interaction Nature-Nourrir Expliquée mentionne quelques statistiques qui semblent pertinentes (encore une fois, je mets l'accent sur):

Le dévoilement de la conception détaillée des études jumelles a été suivi par les conclusions de ces approches dans un catalogue de maladies mentales, après quoi Rutter conclut que `` pratiquement tous les troubles psychiatriques montrent une contribution génétique significative aux différences individuelles, avec des héritabilités au moins dans les 20 à 50 pour cent gamme ».

D'où viennent donc les 50 à 80 de l'autre côté de l'équation? Rutter porte son attention sur cette question en expliquant d'abord les stratégies d'examen des risques liés à l'environnement. Ici, nous apprenons des études d'adoption jumelle d'enfants maltraités et négligés, des études longitudinales sur la privation institutionnelle avec son dysfonctionnement psychologique résultant et l'impact sur la pauvreté et le comportement perturbateur de l'enfance d'un nouveau casino dans une réserve indienne, ainsi que les effets du cannabis. J'ai trouvé ce chapitre fascinant et j'aurais aimé en lire beaucoup plus et je suis resté d'accord avec la conclusion de Rutter: `` Il est trop évident qu'il reste beaucoup à apprendre sur les effets des expériences sur l'organisme, et cela reste un besoin clé pour le futur'.

L'implication est que plus de la moitié de notre développement mental (au moins dans le cas des troubles psychiatriques) est le résultat de notre environnement. Certes, le style parental n'est pas à 100% de notre environnement; il existe d'innombrables autres facteurs impliqués. Cependant, il ne fait aucun doute que nos parents influencent grandement notre environnement, même indirectement :

À l'aide de techniques de modélisation d'équations structurelles, l'auteur a constaté que les facteurs socioéconomiques étaient indirectement liés à la réussite scolaire des enfants par le biais des croyances et des comportements des parents, mais que le processus de ces relations était différent selon le groupe racial. Les années de scolarité des parents se sont également révélées être un facteur socioéconomique important à prendre en compte à la fois dans les politiques et la recherche lors de l'examen des enfants d'âge scolaire.

Je suis d'accord avec le sentiment de la réponse de @ monsto, bien que dire que les parents contribuent à 100% aux résultats d'un enfant est une exagération.

Répondre à une question comme «pourquoi l'enfant A a-t-il réussi et l'enfant B a-t-il échoué, malgré le fait d'avoir les mêmes parents? est très difficile et spécifique au contexte. Il y a tellement de facteurs en jeu. Le style parental a certainement un effet énorme, et le favoritisme, l'ordre de naissance, etc. peuvent contribuer à de telles disparités. Cependant, même si les parents étaient parfaits (aucun ne l'est), tous les enfants ont leur propre personnalité et le pouvoir de faire leurs propres choix. Ensuite, vous avez des choses comme la santé émotionnelle et mentale, et diverses autres choses qui sont souvent difficiles à mesurer.

Alors oui, le style parental est extrêmement important pour la croissance et les résultats d'un enfant à l'âge adulte, mais ce n'est pas le seul facteur important. Les gens peuvent (et grandissent) grandir dans un environnement positif et sain sans jamais développer la capacité de faire des choix judicieux. De même, les gens peuvent (et grandissent) grandir dans un environnement négatif, parfois même hostile, et pourtant ils ont une maturité inhérente qui leur permet de secouer leur passé et de travailler vers un avenir meilleur.

Il y a beaucoup que nous, en tant que parents, pouvons et devons faire pour préparer nos enfants à un avenir prospère, mais nous devons nous rappeler que ce sera finalement leur personnalité et leurs actions qui détermineront leur issue dans la vie.

Répondre à la question du sujet: Dans quelle mesure le style parental a-t-il un effet sur un enfant? Ma réponse: 100%. C'est-à-dire que 100% du style parental a un effet, pas que le style parental détermine 100% de la personnalité.

Répondre à la question à la fin du texte: Existe-t-il des preuves que la parentalité fait une grande différence sur qui devient l'enfant? Ma réponse: Absolument.

Pour preuve de ces réponses, je ne peux que soumettre ma propre expérience.

Le mois dernier, je disais aux gens que la meilleure chose que mes parents aient faite était de quitter notre ville natale. La plupart des membres de ma famille qui vivent dans cette ville se sont avérés être des noeuds immobiles, toxicomanes et sans ambition. Je suis convaincu que grandir loin de mes décrocheurs cousins ​​plus âgés m'a sauvé la vie.

Ce sont des gens qui n'avaient pas de personnages masculins forts dans leur vie, fournissant ni direction ni exemple. Les mères étaient plus une femme de ménage très douce que la mère et les pères étaient durs et tout simplement pas interactifs. Ce manque d'orientation parentale les a conduits à des carrières abrégées au secondaire et à une vie de misère. Aussi insensé que soit ma propre éducation, si j'avais été local avec ces gens pendant mes années (lorsque je m'ennuyais avec les livres et que je devenais de plus en plus responsable), la tentation d'aller avec mon cuz et de fumer et de boire était peut-être trop tentante.

Inversement, comme je l'ai dit à plusieurs reprises ici, je peux voir une mesure du succès de ma méthode dans mes 20 ans raisonnablement réussis et cela me donne confiance en traitant mes 18, 10, 8, 6 ans. À 20 ans, il a plus d'ambition et de direction que je n'en avais jusqu'à mes 30 ans. Ce sont toutes des personnalités différentes et nécessitent des approches différentes, mais cela vient tout simplement avec le territoire.

Je ne me contente pas de dire du bout des lèvres quand je dis que j'aime mes enfants. J'interagis, joue, enseigne, me détends, etc. Je leur donne de la concentration, de la famille et de l'amitié. Je leur donne des racines. Et en vieillissant, je leur donne des ailes. Je n'ai rien vu de tout cela, et je pense que parce que j'étais généralement dans un meilleur environnement que mes cousins ​​(banlieue d'une ville du Midwest par opposition au centre urbain d'une grande ville du sud), une fois que j'ai eu l'occasion de faire mes propres choix (milieu de l'adolescence), je n'ai pas pris les mauvaises décisions. J'ai eu le temps de comprendre les choses par moi-même sans que personne ne me fasse pression.

Votre expérience de la différence entre frères et sœurs s'explique, à mon avis , par un simple favoritisme parental. Mes 2 aînés, quand ils étaient enfants, pensaient que l'autre était le favori. Ils sont tous les deux des beaux-fils, et je comprends que c'est absolument normal. Le plus jeune n'a pas cette anxiété car éviter le favoritisme extérieur est une partie importante de ma méthode ... pourquoi? Parce que je n'étais / ne suis pas le favori et je sais combien ça craint. Et quand une personne découvre ce fait, c'est destructeur ... que ce soit la relation parentale, les perspectives de vie de la personne, ou autre chose.

Avis de non-responsabilité: à toute personne qui souhaite corriger ou rediriger mes déclarations à l'aide de citations réelles, je dirai simplement que je suis un adulte partageant ses expériences. Je ne suis pas formé aux aspects les plus fins et les plus abstraits de la dynamique de la famille nucléaire. Dites ce que vous voulez, je ne suis pas facilement offensé.

J'ai lu ce livre quand il est sorti

L'hypothèse de la nutrition: pourquoi les enfants tournent comme ils le font

Cela montre que la contribution environnementale à la personnalité provient principalement de ses pairs, pas des parents (sauf dans les cas pathologiquement mauvais comme les abus).

Un exemple simple est l'accent - les enfants ont tendance à avoir les accents de leurs pairs, pas de leurs parents. On pourrait penser que puisqu'ils apprennent la langue des parents au départ, ce ne serait pas le cas, mais il y a une forte corrélation avec les pairs pour les accents.

Pour favoriser l'intuition de @ monsto basée sur l'expérience, l'auteur offre ce conseil si vous êtes un parent avec un enfant en difficulté et que vous souhaitez changer de comportement - éloignez-le de ses pairs. Elle fait valoir que le seul recours que vous auriez serait de leur faire des pairs différents, et que la seule façon de le faire serait de s'éloigner physiquement (ce livre a été écrit avant Facebook, alors qui sait si cela fonctionnerait toujours ). De même, elle s'est présentée comme un exemple de changement de comportement de la personnalité par le déplacement.

Il cite une variété d'études et donne une justification évolutive, mais il n'y a pas d'études originales. Il propose une série d'études qui donneraient plus d'informations - j'ai trouvé que c'était une lecture fascinante.

Le style parental absolu a beaucoup à voir avec la façon dont un enfant finira par se révéler, mais d'autres facteurs influencent certainement le résultat de cet enfant: l' ordre de naissance est certainement censé affecter la personnalité, les gènes , le nombre d'enfants de vos parents, etc.

Je suis enfant unique, je n'ai donc pas de frères et sœurs à comparer, mais j'ai observé des points intéressants à propos de mon mari et de ses sœurs.

Mon mari est le troisième de quatre enfants et le seul homme. L'écart entre lui et sa prochaine sœur aînée est de sept ans. Il est très intéressant de voir comment mon mari et sa sœur cadette interagissent avec leurs parents par rapport à la façon dont ses deux sœurs aînées interagissent avec leurs parents. Maintenant, permettez-moi de souligner que mon mari et toutes ses sœurs réussissent. Ils sont tous mariés, ont des diplômes universitaires, ont des enfants et sont des citoyens productifs ... Je ne dirais pas que mes beaux-parents étaient des parents qui n'avaient pas réussi. Cependant, mes belles-sœurs plus âgées ont des valeurs très différentes concernant la carrière et la famille que mon mari et ma belle-sœur plus jeune. Aucun des deux ensembles de valeurs n'est faux, en soi, juste différent. Une de mes belles-sœurs plus âgées se réfère parfois à mon mari et à ma plus jeune SIL comme "les enfants dorés",

Au moment où mon mari et sa sœur cadette sont arrivés, mes beaux-parents avaient déjà été parents de deux autres enfants, et ils savaient en quelque sorte sur quoi s'inquiéter et ce n'était qu'une phase passagère. Soyons honnêtes, avec votre premier enfant, vous ne savez absolument rien de tout. Donc, mon mari et sa sœur cadette ont vécu une expérience différente de celle de leurs sœurs aînées même s'ils avaient les mêmes parents, fréquentaient les mêmes écoles élémentaires / intermédiaires, église, etc. Une partie de cela est probablement la personnalité, il y a certainement une rivalité entre frères et sœurs en jeu, même aujourd'hui, lorsque le plus âgé a 41 ans et le plus jeune n'a pas encore 30 ans.

La partie la plus difficile d'être un parent (surtout si vous êtes un parent impliqué ) est d'accepter que finalement vous devez laisser votre enfant (s) partir et prendre ses propres décisions. Ils vont prendre de mauvaises décisions - cela fait partie de la croissance, mais le mieux que vous puissiez espérer est que vous leur ayez suffisamment appris pour atténuer les dommages, tirer des leçons de l'expérience et continuer à être des adultes réussis et productifs .

Je viens de lire dans un best-seller allemand de psychologie moderne sur le "soi" (il s'agit de comprendre la psychologie à jour et je peux vraiment le recommander en particulier aux parents): environ 50% de soi / personnage est considéré comme provenant de les gènes, environ 30% des premières expériences avec les parents / la parentalité et le reste d'autre chose (expériences ultérieures, événements forts). Cela me semble être du bon sens. Le livre auquel je fais référence n'est encore disponible qu'en allemand, je crois: http://www.amazon.de/Gestatten-ICH-Die-Entdeckung-Selbstbewusstseins/dp/357906763X/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid = 1296253415 & sr = 1-1

Tout d'abord, pour le "snark" .. le style parental n'est pas pertinent. Ce qui est pertinent, ce sont les actions parentales et les comportements parentaux .

Il s'agit en effet du dilemme classique «nature contre culture». La vraie réponse est que ce n'est pas la nature contre l'éducation, c'est la nature et l'éducation qui interagissent. Chacun de nous a des tendances et des traits innés et les parents ont un impact énorme sur la façon dont l'enfant se porte.

À mon avis, cela est particulièrement vrai si les parents soulignent dans leur rôle parental que les actions sont des choix et que les enfants doivent faire des choix sur la façon dont ils vivent leur vie.