Comment modérez-vous le comportement obsessionnel ou excessif d'un adolescent?

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Nous n'avons pas encore affaire à des adolescents mais j'aimerais vraiment éviter ce genre de débordement .

Comment les parents avec des adolescents ont-ils pu trouver / établir un équilibre pour que leurs enfants ne soient pas aussi dépendants et obsessionnels à propos de quelque chose qui, selon vous, prend trop de temps (par exemple, Internet, jeux vidéo, lecture - oui, mon cousin aimait lire tant il a refusé de dormir)? J'aimerais savoir quoi de plus efficace, rouler avec les coups de poing ou établir des "règles de base" avant l'adolescence? Parfois, je pense que si les règles sont trop strictes, c'est une raison de plus pour eux de se rebeller.

behavior  discipline 
— Rhea
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J'ai tellement lu que j'ai refusé de m'endormir, de lire sous la couverture avec une lampe de poche, de le faire encore toutes ces années plus tard ... J'envisagerais de lire dans la catégorie difficile à abuser, je suppose.
— Orbit
Il convient de mentionner que la vidéo que vous avez liée est considérée comme un faux (en raison des vidéos de suivi mettant en vedette le même garçon et son frère).
Aussi, WOOL
— bobobobo
Si vous leur dites ce qui les obsède, c'est vraiment cool, pour vous, et tous les autres parents le pensent aussi, et que vous l'aimez aussi, et que vous voulez passer du temps avec eux chaque fois qu'ils le font, cela devrait tuer tout intérêt ils pourraient avoir. : P
— PoloHoleSet

Réponses:

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Tout d'abord, ayez une bonne raison de penser que quelque chose est fait "trop". Il est facile de réagir de manière excessive. Quand j'étais enfant, mes parents ont pris beaucoup de pitié des autres adultes pour m'avoir autant laissé "jouer sur l'ordinateur". J'ai commencé la programmation à l'âge de six ans et j'en fais maintenant carrière. Penser à:

  • Quel effet l'activité a-t-elle sur votre enfant? Cela lui fait-il rater des choses plus importantes ou lui empêche-t-il de bien réussir à l'école?

  • L'activité est-elle productive d'une manière ou d'une autre? Il y a une énorme différence entre jouer à des jeux et apprendre à coder, entre se moquer de la lecture de webcomics et surfer pour trouver des façons d'améliorer son propre dessin, etc. L'activité productive est par nature plus précieuse que l'activité improductive.

  • Pourquoi l'activité est-elle si importante pour votre enfant? L'évasion est préoccupante. Obtenir un sentiment d'accomplissement d'une «fausse» activité comme un MMORPG est préoccupant. Développer une compétence (même sans valeur pratique évidente) et de réelles réalisations sont bons. (Bien sûr, il existe de nombreuses autres bonnes raisons de faire les choses, je parle spécifiquement de bonnes raisons de faire quelque chose dans ce que les autres considèrent comme un excès.)

Si quelque chose pose vraiment problème, ne forcez pas votre adolescent à arrêter (cela se retournera probablement contre vous). Au lieu de cela, remplacez-le par une autre activité qui peut exciter votre adolescent et en tirer davantage. Vous devrez peut-être le faire essayer plusieurs jusqu'à ce que quelque chose colle.

— HedgeMage
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"Quand j'étais enfant, mes parents ont pris beaucoup de pitié des autres adultes pour m'avoir laissé" jouer sur l'ordinateur "tellement. J'ai commencé à programmer à l'âge de six ans et j'en fais maintenant une carrière." - Toi et moi ensemble! : D
— Ashe
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+1. Oh oui, veuillez regarder "October Sky" pour une référence historique aux adolescents qui "passent trop de temps" sur des "passe-temps inutiles".
— Ernie
D'accord, vous devez considérer l'activité et ce que vous essayez de promouvoir. Parfois, plus l'enfant est jeune, plus cela les affectera positivement en vieillissant. Vous seul savez quand quelque chose est maltraité et comment, dites simplement à vos enfants que vous définissez des directives strictes et c'est tout.
— MichaelF
En outre, le lien vous amène à une version adolescente d'une crise de colère. Si vous n'autorisez pas ce type de comportement en premier lieu, montrez des façons plus constructives d'exprimer votre colère / frustration, etc. et aidez votre enfant à être émotionnellement intelligent, même si vous décidez que votre enfant fait «trop» quelque chose, cela peut pas aboutir à ce type de scène. D'après le peu que je sais de vous, ce n'est pas le résultat probable de votre rôle parental (bien que les adolescents soient parfois durs)
— maman équilibrée
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J'irais sur un cours de style Webster Stratton . Ceux-ci sont disponibles au Royaume-Uni dans les centres Sure Start . Il existe presque certainement d'autres versions de cette formation parentale dans d'autres pays.

Il y a des informations bien équilibrées ici: http://www.clinpsy.org.uk/forum/viewtopic.php?t=765

— DanBeale
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