Comment puis-je encourager le développement du langage chez mon bébé?


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Mon bébé de 4 mois est le bébé le plus verbal que j'aie jamais vu. Il a quelque chose à dire dans chaque situation. Mon mari et moi lui disons ce que c'est: "C'est un camion. Il se déplace le long de la route.". Mon fils reconnaît clairement certains mots, comme "salut", et je me demande s'il y a un moyen de l'aider à apprendre à comprendre et à parler un peu plus vite car il est tellement passionné par cela?

Réponses:


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Voici quelques éléments que j'ai lus dans des livres et des articles pour encourager votre enfant à parler:

Montrez de l'excitation quand il essaie de parler

Faites-lui savoir que les bruits qu'il fait sont importants en faisant attention et en l'encourageant quand il roucoule. Alors qu'il vieillit un peu et que ses bruits deviennent plus développés ("bababa" ou "mamama" au lieu de "aaaaah!"), Encouragez spécifiquement les sons de consonance plus avancés.

Encouragez-le à vous copier

Cela peut être n'importe quoi, de faire des grimaces à un coup d'œil aux sons réels. Si apprend à aimer vous imiter, il commencera également à imiter votre discours.

Avoir des "conversations" avec lui

Quand il est en train de parler, roucouler sur lui et attendez qu'il réponde, puis vous roucoulez à nouveau. De cette façon, il peut apprendre le flux et le reflux du fonctionnement des conversations.


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L'utilisation de "motherese" http://www.education.com/reference/article/motherese-support-children-language-learning/ encourage les enfants à assister à la parole et fournit un modèle exagéré d'intonation et d'inflexion de la parole qui aide sa compréhension de «parler».

Lorsqu'il commence à vocaliser, écoutez attentivement avec un contact visuel direct et des expressions faciales exagérées. Quand il arrête de «parler», répondez alors par «maternel» en s'arrêtant quand il recommence. Ces échanges enseignent la notion de tour de rôle nécessaire aux "conversations".

Jouer au coucou, aux jeux de chatouilles et aux jeux d'action simples offrent tous des opportunités de tour de rôle.

Imiter les sons d'un enfant encourage exactement la répétition des sons et c'est le début des compétences d'imitation. Les premiers mots d'un enfant seront probablement des redoublements de syllabes telles que: mama, dada, baba, bubu ou des mots à syllabe unique commençant par les premières consonnes en développement telles que m, b, t ou d. Ces sons proviennent naturellement du développement musculaire de la succion.

Continuez à parler à votre bébé simplement, clairement et souvent. Il peut ne pas comprendre ce que vous dites, mais il appréciera et apprendra de vos conversations. Regardez et pointez les choses dont vous parlez.

Lisez des livres d'images à votre bébé. Décrivez ce que vous regardez et faites des sons d'accompagnement qui correspondent aux images. La lecture à un enfant est fortement corrélée à la préparation / réussite scolaire.

La répétition de rimes et de chansons simples est également une interaction d'idées qui soutient le langage chez les enfants.

Suivez l'exemple de votre enfant. Continuez cet échange vocal aussi longtemps qu'il montre de l'intérêt. Lorsqu'il manifeste son mécontentement, reconnaissez qu'il est prêt à passer à une autre activité.

À partir d'environ sept mois, les bébés commencent à utiliser et à comprendre les gestes des mains et du corps et les signes naturels. Exprimez en mots ce que votre bébé montre en signes et expressions faciales.


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Lorsque vous arrivez au point où vous posez des questions, essayez de poser des questions qui forcent une réponse plutôt qu'une réponse oui ou non. Un exemple serait: -

"Voulez-vous du lait ou de l'eau?", Plutôt que "voulez-vous votre lait?"


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Parler. Parlez aux autres quand il est dans la pièce. Parlez-lui lorsque vous êtes seul avec lui. monologue sur ce que vous faites, comment vous faites de la soupe, quelle chaussette appartient à quel membre de la famille. Parlez dans la voiture de la façon dont vous allez, où et pourquoi. Chaque fois que vous en avez l'occasion, lisez-lui des livres. Parlez des photos. Tout le reste est un détail.

Laissez le téléviseur éteint. Il préfère quand même vous regarder et vous écouter.


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Garder est simple. Tout ce que je peux dire, c'est que les enfants "apprennent des choses par accident", alors amusez-vous. Faites des bruits d'animaux, dites des sons simples qui sont similaires à aahhhh comme Maaaaaa Daaaaa Baaaa ou même ta pour merci. Lisez-lui des livres, il se gloussera très probablement, mais montrez les mots, s'il aime parler, vous ne savez jamais qu'il pourrait aimer les mots, les livres et la lecture. Ne le poussez pas et profitez de votre enfant pendant qu'il est encore jeune.


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Au-delà des réponses à court terme données comme demandé ci-dessus, il convient de noter que le développement du langage est un processus à long terme. Comme indiqué dans Slate et NY Times , une conversation en cours avec votre enfant augmente considérablement son intellect. Le projet Thirty Million Words existe spécifiquement pour aborder la question du développement du langage des enfants en encourageant une plus grande interaction, en particulier dans les communautés les plus pauvres où l'écart de mots est le plus important.

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