Comment puis-je empêcher mon tout-petit de se gratter lorsqu'il est bouleversé?


12

Chaque fois que mon tout-petit est très bouleversé ou jette une crise, il a tendance à se frotter très fort les ongles sur le visage, faisant souvent couler du sang. Actuellement, un côté de son visage est couvert de rayures et de croûtes dues à ce comportement. Comment pouvons-nous l'encourager à s'arrêter?

La première idée la plus évidente est de simplement couper ses ongles très courts, mais je crains que cela ne déplace sa frustration et l'amène à se retirer les cheveux ou quelque chose de similaire.

Edit : Deux ans après avoir initialement posé cette question, notre enfant a été officiellement diagnostiqué avec l'autisme. J'ajoute ceci ici parce que cela semble être un point important que les gens doivent garder à l'esprit. Une incapacité extrême à gérer le stress ordinaire, y compris les comportements d'automutilation, peut être un indicateur de problèmes au-delà de la simple obstination des tout-petits.


Je m'automutile parfois parce que les gens ne comprennent pas ce que je leur dis à travers les émotions Et puis je finis par jeter une chaise ou me couper les bras ou simplement tirer sur mes sourcils et personne ne comprend tout simplement que j'ai des problèmes d'anxiété et c'est pourquoi je suis comme ça Merci de me comprendre

@Laurenrosegregg, En fait, je ne comprends. Plus tard, mon fils a été diagnostiqué autiste, et nous avons pu faire beaucoup pour l'aider en comprenant son état.
JSB

Réponses:


12

J'ai travaillé avec de nombreux enfants qui s'automutilent et c'est un problème déroutant pour les parents et les soignants. Se cogner la tête, se mordre soi-même, griffer / se gratter et se tirer les cheveux sont tous des comportements d'automutilation parfois manifestés.

Une question très importante à poser est ce qui déclenche ce comportement d'acteur unique. Les tout-petits sont souvent frustrés lorsque les événements ne répondent pas à leurs attentes. Apprendre un comportement autorégulateur est souvent un défi. Lorsque leurs systèmes sensoriels atteignent une surcharge, ils répondent souvent par des pleurs ou des crises de colère. Après quelques instants, l'intensité passe généralement avec ou sans intervention et ils s'autorégulent et reviennent à un état de "normalisation" où ils peuvent à nouveau s'engager avec leur monde. Être très fatigué ou malade peut prolonger leur comportement désynchronisé.

Habituellement; cependant, l'acte même de pleurer et de s'énerver donne au corps l'occasion de se calmer. Les pleurs / crises de colère nécessitent une respiration profonde, une tension des muscles et même une chute sur le sol ou des coups de pied ou des coups. Tous ces comportements ont pour effet de calmer le système nerveux et de le ramener à la normale. Même lorsque les adultes respirent profondément, la tension profonde alternée avec la relaxation, la pression profonde, le poinçonnage d'un oreiller et même un bon cri nous aident à "nous sentir mieux" et à s'autoréguler pour un état plus calme.

Les comportements d'automutilation peuvent indiquer que le système sensoriel d'un enfant n'est pas intégré et ils dégénèrent jusqu'à ce que nous considérons comme le niveau de douleur pour augmenter les stimuli sensoriels dans un effort pour parvenir à l'autorégulation. Bien sûr, la réponse des parents leur accorde une attention intense qui ajoute une composante comportementale au problème sensoriel.

L'intervention peut être mieux concentrée sur la fourniture de la stimulation sensorielle intense que son corps recherche. Le saisir dans une profonde étreinte d'ours, le bercer agressivement tout en parlant à une intensité qui correspond à la sienne et moduler progressivement votre voix comme modèle à suivre peut tous l'aider. Bien sûr, il est encore mieux d'identifier les déclencheurs et de fournir une distraction ou d'autres interventions apaisantes avant que les comportements abusifs ne commencent.

Je recommande de lire des informations sur les troubles de l'intégration sensorielle ou les troubles du traitement sensoriel comme référence pour les stratégies apaisantes. Je n'implique PAS que votre enfant a ce trouble. Je crois que la compréhension de l'intégration sensorielle et du traitement sensoriel est inestimable pour tous les parents et les stratégies utilisées avec ces enfants profitent à tous les enfants.

Bien sûr, garder les ongles courts peut éviter les dommages les plus graves.


11

En fait, couper ses ongles est une bonne solution, et ce que j'aurais recommandé. Si les ongles de votre enfant sont suffisamment longs pour attirer le sang, ils doivent être raccourcis. Même si cela signifie les couper deux fois par semaine. - C'est un must.
Je préfère arrêter le comportement manifestement dommageable au risque de tout ce qui pourrait prendre sa place, que de continuer à tolérer le comportement dommageable.

Quant aux crises de colère elles-mêmes, il y a un certain nombre de bonnes suggestions à ce sujet sur le site. Faites une recherche de [crises de colère] , et peut-être que la réponse de Marie ici vous inspirerait également.


8

L'automutilation chez les tout-petits peut être difficile à cerner.

C'est très fréquent chez les enfants autistes et les enfants souffrant de troubles sensoriels - ils peuvent bloquer la surcharge ou la frustration avec quelque chose de facile à faire qui empêche tout ce qu'ils ont du mal à ignorer. Si vous soupçonnez déjà l'autisme ou un trouble sensoriel pour d'autres raisons, j'examinerais doublement la possibilité maintenant. Sinon, il y a d'autres causes à considérer:

Certains tout-petits s'automutilent simplement parce que c'est quelque chose qu'ils peuvent contrôler dans un monde qui est presque complètement hors de leur contrôle. La meilleure façon de découvrir si c'est le cas est d'augmenter les possibilités pour votre enfant de contrôler les choses et de voir si l'automutilation diminue. Voici quelques façons de procéder:

  • Encourager l'enfant à faire des choix simples dans le cadre de vos activités quotidiennes, comme choisir chaque jour ses propres vêtements parmi deux choix que vous avez proposés
  • S'assurer que vous et tous les membres de votre famille êtes très cohérents dans la façon dont vous réagissez au comportement de votre tout-petit - s'il sait que le comportement X entraîne toujours un temps mort immédiat et que le comportement Y reçoit des éloges cohérents, il a l'impression de savoir comment son monde fonctionne, mais si X est toléré sans réaction jusqu'à ce que vous soyez vraiment ennuyé et que vous explosiez, il n'a aucune idée de ce qui s'est passé et a l'impression que c'était juste aléatoire, ce qui est très effrayant.
  • Assurez-vous de fournir à votre tout-petit une routine stable, afin qu'il puisse prédire ce qui se passera ensuite, ou comment les événements courants (une coupe de cheveux, le nettoyage de sa chambre, l'heure des repas, etc.) fonctionneront.

Certains bambins s'automutilent parce qu'ils ne savent pas comment gérer les sentiments de frustration ou de colère. Aider votre enfant à communiquer plus efficacement (absolument enseigner et la langue des signes d'utilisation si la communication verbale est difficile pour lui!), Et l'aider à apprendre ce qui est approprié à faire pour évacuer ces sentiments aidera à arrêter l'automutilation si tel est le cas.

Certains bambins s'automutilent parce qu'ils ont appris que les adultes ressentent des réactions très intenses.

Enfin, certains enfants en bas âge s'automutilent à la suite d'abus. La réponse est de faire sortir l'agresseur de la vie de l'enfant immédiatement et de façon permanente, et de comprendre qu'il lui faudra du temps pour s'adapter à son nouveau monde et éliminer progressivement l'automutilation.

Il peut y avoir d'autres raisons, mais ce sont toutes celles que j'ai traitées. Quelle que soit la cause, couper les ongles n'aide que très peu; un enfant avec des ongles même très courts peut souvent prélever du sang de toute façon, et sinon, il y a toujours des coups de tête, des cheveux déchirés, etc.

Pendant que vous travaillez à trouver la cause et à y remédier, essayez de retenir votre enfant lorsqu'il commence à se faire du mal. Faites-le calmement et ne réagissez pas énormément et n'essayez pas de raisonner avec l'enfant à ce sujet. Au moins d'après mon expérience, l'automutilation est un comportement qui se renforce - plus vous lui permettez de le faire, plus il voudra le faire.

En utilisant notre site, vous reconnaissez avoir lu et compris notre politique liée aux cookies et notre politique de confidentialité.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.