Comment puis-je expliquer à mon fils pourquoi le soleil lui fera mal aux yeux?

Mon fils de 30 mois m'a demandé pourquoi les gens vont avoir mal aux yeux si on regarde M. Sun. Je lui ai dit que le soleil projetait des rayons de soleil, qui ne sont ni visibles ni palpables. Mais il existe et est constitué d'atomes, tout comme d'autres choses que nous pouvons voir. Si cela frappe nos yeux, nos yeux vont faire mal, tout comme un homme a mal d'un accident de voiture.

Mais ce n’est pas une réponse convaincante, et je me demande s’il existe un moyen facile de lui expliquer ce phénomène?

J'aime la réponse qui parle d'un coup de soleil .

Pour obtenir une réaction plus viscérale , vous pouvez lui montrer comment une loupe peut brûler des objets en "concentrant" la lumière du soleil. Cela devrait lui montrer que la lumière du soleil est vraiment une force destructrice.

Ma réponse pour une fille de quatre ans:

"Tu sais comment ta peau se brûle au soleil? Tu sais que ton œil est très doux? L'intérieur est encore plus doux et se brûle très vite. Assez vite tout de suite."

Dis-lui la vérité, pas de contradictions étranges. M. Sun ne tire pas quelque chose d'invisible, car vous pouvez évidemment voir la lumière. De plus, il n'est pas fait d'atomes (du moins pas physiquement, bien sûr, au sens philosophique du terme).

Il suffit de mentionner que le soleil émet beaucoup de lumière et que trop de lumière fait mal.

C’est ainsi, bien que cela réponde à sa question par son principe. D'un point de vue philosophique, c'est une réponse qu'il doit accepter sans autre explication (comme un dogme ou un axiome).

C'est la vérité nue, pas trop d'informations, et chaque enfant est assez intelligent pour y faire face.

La réponse n'est pas convaincante car ce n'est pas vrai. Dites la vérité à l'enfant: nous pouvons voir parce que nos yeux sont sensibles à la lumière, tout comme notre corps est sensible au toucher - et comme trop toucher (un coup, en fait) peut nous couper la peau ou nous briser les os, trop de lumière peut brûler l'intérieur de nos yeux.

Les atomes ou les rayonnements électromagnétiques ne sont plus pertinents à présent, mais il est important de mettre l' accent sur «trop de lumière» , car on peut aussi capter trop de lumière d'autres sources. Par exemple, il faut éviter de regarder des ampoules brillantes nues ou une lampe torche, et en particulier des pointeurs laser.

Prenez un morceau de papier toilette et placez-le sous le robinet de la baignoire. Ouvrez légèrement le robinet pour éviter les égouttements. Regarde ça? Le papier tient.

Maintenant, ouvrez le robinet à fond. Le papier tient-il? Nan.

L'intensité peut être dommageable / nuisible. Un exemple pourrait être fait en faisant un toucher doux avec un doigt, ou en laissant une main entière tomber de deux pouces. Lequel est le plus intense et le plus dommageable? De même, vous pouvez faire une puissante claque. (Giflez votre propre peau… ce ne sera pas une maltraitance d'enfants, cela ne fera probablement pas de mal, mais ce sera probablement fort.) Expliquez que l'intensité inflige des dégâts.

Expliquez que ce n'est pas seulement le soleil qui peut endommager les yeux, mais une lumière suffisamment vive. Expliquez également que le soleil est une lumière très intense.

Expliquez que regarder le soleil pendant deux ou trois secondes ne constituera probablement pas un danger majeur. Mais le regarder plus longtemps peut causer des problèmes. Les analogies peuvent toucher quelque chose d'un peu chaud, ou un autre stimulus qui devient simplement ennuyeux / douloureux / indésirable lorsqu'il est suffisamment répété.

Comme les autres répondants, je pense que vous devriez dire à votre fils que l'intérieur de vos yeux peut brûler, de la même manière que votre peau, mais plus rapidement.

Mais comme votre peau se trouve à l'extérieur de votre corps, elle dispose de nombreux capteurs de douleur pour détecter les dommages éventuels. L'intérieur de vos yeux ne comporte pas de capteurs de douleur, car ils se trouvent à l'intérieur de votre corps et ne sont pas touchés par des dommages. Cela signifie que lorsque vous vous blessez les yeux, vous ne le sentez pas, raison pour laquelle vous devez faire très attention.

Utilisez-le comme une opportunité pour enseigner la modération.

Votre enfant sait probablement qu'être au chaud est agréable, mais trop de chaleur peut être inconfortable, et encore plus peut brûler. Une brise fraîche est agréable aussi, mais trop et nous avons froid, et peut même être blessé.

C'est la même chose avec la lumière du Soleil, nous aimons en avoir assez pour pouvoir voir, mais trop et ça peut nous faire mal.

Cela peut être utilisé dans des leçons similaires sur d’autres choses qui sont gentilles avec modération, comme les bonbons, la nourriture et bien d’autres choses qu’elles ne connaîtront pas avant l’âge adulte.

Les bonnes méthodes sont en le montrant de manière pratique. Montrez comment une loupe peut exploiter le pouvoir du soleil ou expliquez comment tout ce que nous regardons réfléchit la lumière du soleil et est donc affaibli en force et ne nous fait pas mal aux yeux. Mais disons que vous prenez un miroir qui reflète presque toute la lumière, qui nous fera mal aux yeux.

Après avoir montré ces choses, vous pouvez expliquer la gravité de la situation, que nos yeux sont très sensibles à la lumière de sorte que nous puissions voir toute cette lumière réfléchie, mais sont beaucoup trop sensibles à la lumière directe, etc. sur notre peau qui agit comme un bouclier, nos yeux ne sont pas un bouclier et sont directement endommagés de façon permanente.

Certaines autres personnes ont dit l’utiliser comme un exercice de modération. Je suis tout à fait d’accord avec cela et pense que ce serait très efficace.

Prenez un morceau de bois noir (ou quelque chose de similaire, le métal noir fera également l'affaire) à l'extérieur avec votre fils. Ensuite, restez quelques instants au soleil. Laissez-le toucher le morceau de bois (faites attention si vous utilisez du métal, cela peut devenir trop chaud au toucher). Il aurait dû faire très chaud. Maintenant, laisse ton fils se regarder dans un miroir et demande-lui de quelle couleur ont ses pupilles. Maintenant, il aurait dû apprendre que les objets de couleur foncée deviennent très chauds au soleil et que cela peut être nocif.

Faites remarquer à votre fils que l'iris de l'œil est une lentille.

obtenir une loupe.

Faites remarquer à votre fils que la loupe est une lentille.

emmenez votre fils par une journée ensoleillée.

Utilisez la loupe pour concentrer la lumière du soleil sur un matériau inflammable, tel que du papier.

Énoncez l'évidence que le point focal situé à l'arrière de l'œil réagira de la même manière que le papier.

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Vous pouvez lui faire vivre une expérience similaire (mais pas réellement dommageable) en l'amenant dans une pièce sombre.

Attendez un peu pendant que vos yeux s’ajustent.

Ensuite, allumez la lumière ou sortez dans une pièce beaucoup plus lumineuse.

La gêne peut illustrer votre propos sans dommage.

Le soleil est chaud. Extrêmement chaud. Les choses chaudes peuvent brûler. Je ne crois pas que vous deviez rendre l'explication plus complexe que cela ou tenter de l'expliquer scientifiquement.

La réponse que vous avez donnée à l'enfant serait probablement le rendre plus confus.

L'analogie avec un accident de voiture ne me semble pas du tout appropriée. L'enfant n'a vraisemblablement aucune expérience d'accident de voiture, il n'aurait donc aucun moyen de comprendre ce que ressentirait un accident de voiture. Par expérience, un accident de voiture est très différent de regarder le soleil.

Si vous essayez d’expliquer le concept de «blessé». Il serait préférable d'utiliser quelque chose que l'enfant a pu expérimenter: genoux éraflés, infections de l'oreille, obtention de nouvelles dents, etc. L'enfant comprendrait très probablement qu'il s'agit de sensations désagréables.

Vous pouvez donc dire quelque chose comme "si tu regardes le soleil, tes yeux peuvent faire mal, tout comme ton genou a mal quand tu tombes."

Aussi, si vous voulez que l'enfant ne regarde pas le soleil, évitez de le personnaliser. c'est-à-dire cesser de s'y référer comme "M. Sun". L'enfant essaie peut-être de voir le visage souriant de M. Sun.