Comment un parent devrait-il conseiller un enfant qui veut devenir musicien même s'il est dépourvu de talent?


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L'enfant est très passionné par la musique et veut grandir pour devenir musicien. Malheureusement, la vérité fait mal. Le parent souhaitait être sourd lorsque l'enfant commence à jouer de n'importe quel instrument de musique. L'enfant joue de la musique très terrible avec passion. Si seulement il étudiait aussi dur à l'école. Comment le parent doit-il conseiller l'enfant?

L'enfant a 9 ans. La musique qu'il produit peut faire tomber les lézards du mur.


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Comment savez-vous que l'enfant n'a "aucun talent musical"? La compétence avec un instrument s'apprend, personne ne naît avec. Combien d'opportunités l'enfant a-t-il dû apprendre à jouer par rapport au simple fait de dénigrer les touches / cordes à portée de main? At-il eu des centaines d'heures de pratique sans amélioration? Sinon, vous ne pouvez pas parler de "pas de talent".
rumtscho

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@curious: Beaucoup de musiciens ont fait d'énormes carrières en faisant tomber des lézards du mur. Votre idée de la capacité et du talent musical est probablement très différente de celle des enfants de neuf ans en moyenne, et les enfants de neuf ans sont le plus grand marché de l'industrie musicale. Voulez-vous que l'enfant corresponde à vos propres idées et valeurs dans la musique, ou voulez-vous qu'il développe les siennes?
reinierpost

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En tant que musicien amateur, je pense que le succès est de 5% de talent, 95% de travail acharné.
el.pescado

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À neuf ans, je ne pouvais pas jouer d'un instrument, je ne pouvais pas lire de musique, je ne pouvais pas porter une mélodie dans un seau et c'était à peu près une perte de temps musicalement parlant. À 11 ans, mes parents m'ont laissé rejoindre la chorale d'enfants à l'église, où le chef de chœur n'était PAS particulièrement gentil avec nous, mais il nous a enseigné à chanter - sur des touches, de bonnes notes, etc. À 12 ans, j'ai décidé de me mettre à la clarinette. A 14 ans, j'ai repris la trompette. À 17 ans, je me suis mis au saxophone ténor. au moment où j'ai obtenu mon diplôme d'études secondaires, je pouvais jouer environ 8 instruments passablement bien, et je pouvais chanter ... OK. :-) Alors détendez-vous - encouragez l'enfant, faites-lui un bon professeur et attendez.
Bob Jarvis - Reinstate Monica

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À l'école, j'étais le plus "intelligent" du monde (j'ai reçu plusieurs prix importants et un doctorat dans un endroit célèbre). Quand j'ai commencé à jouer d'un instrument, j'étais probablement le plus talentueux de ceux qui ont commencé avec moi. Une personne qui était initialement bien en bas de la liste des talents a déployé d' énormes efforts. Finalement, il était de loin la personne la plus qualifiée de notre école et l'une des meilleures de l'État. Ses universitaires en ont souffert. Je ne sais pas pourquoi, mais sa dernière année, il a arrêté de jouer. Il a traduit cet effort en universitaires. Nous sommes tous les deux professeurs maintenant, mais il est à un meilleur endroit que moi.
Joel

Réponses:


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Comme l'a commenté rumtscho, comment savez-vous que l'enfant n'a pas de talent? Et comment savez-vous qu'ils ne finiront pas par vendre un million de disques? Prenons l'exemple des Sex Pistols - quand ils ont commencé, ils ne pouvaient ni jouer ni chanter et semblaient horribles, mais ils étaient incroyablement enthousiastes et sont devenus des stars. Tout le monde commence à sonner comme s'ils étranglaient un chat ou détruisaient l'instrument!

À ce stade, je dirais qu'il est plus important d'encourager votre enfant que de le rabaisser. Vous pouvez suggérer des cours structurés, car cela peut les mettre sur la bonne voie pour apprendre correctement. Après un certain temps, obtenez l'avis d'un professeur de musique professionnel sur leurs capacités.

Ou bien, procurez-leur un instrument électrique qui peut être joué avec des écouteurs. Quoi qu'il en soit, soyez solidaire, positif et enthousiaste pour eux si c'est quelque chose qu'ils aiment faire - ils peuvent changer d'avis de toute façon plus tard et décider qu'ils détestent ça. Mais c'est beaucoup mieux d'être autonome.


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Les musiciens de session non crédités ont également tendance à jouer un rôle.
reinierpost

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@reinierpost: parfois plusieurs.
Steve Jessop

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Si seulement je pouvais voter plus d'une fois! Tant pour "être positif" que pour "obtenir un instrument électronique" :)
yo '

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Je ne pense pas que les Sex Pistols soient un bon exemple, car ils ne pouvaient ni jouer ni chanter à la fin.
Rétablir Monica iamnotmaynard le

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"Quand ils ont commencé, ils ne pouvaient pas jouer ou chanter et ça avait l'air horrible" - et ils ne se sont jamais améliorés!
Gusdor

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Je ne découragerais pas de suivre le talent musical. Bien qu'il ne soit jamais bon, ce peut être une bonne libération quand il a besoin de réfléchir. Thomas Jefferson n'était pas étonnant mais jouait souvent du violon quand il avait besoin de réfléchir.

Nous avons tendance à graviter vers des choses dans lesquelles nos personnalités excellent. Vous pourriez toujours lui demander de regarder d'autres choses qu'il pourrait apprécier à la place.


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C'est une réponse importante - même si l'enfant ne devient jamais célèbre pour sa musique, cela ne signifie pas que les leçons étaient «un gaspillage». L'art est sa propre récompense.
Zibbobz

Effectivement. Ça monte.
Joshua

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L'enfant a 9 ans. Il n'est pas vraiment urgent de supprimer ses ambitions créatives ou de les soutenir au détriment de toute autre possibilité.

Pourquoi ne pas simplement être solidaire? Je ne me souviens pas quand j'ai atteint ma foulée, mais c'était bien à l'âge adulte, et même alors, mes parents ne comprenaient toujours pas vraiment mon style ou ce que je faisais, et ils auraient même même dit que je n'étais pas très bon (en même temps, je recevais des commentaires très positifs de mes pairs et de mon public).

Vous ne semblez pas très favorable. Mon conseil serait de prendre du recul et d'examiner vos préjugés, car la réponse à votre question a beaucoup plus à voir avec vous qu'avec l'enfant.


Une excellente réponse. Tous les enfants de 9 ans devraient avoir un passe-temps. Ils ne devraient pas nécessairement être autorisés à s'y adonner à l'exclusion de tout le reste, mais s'ils en profitent pendant une heure ou deux par jour, quel est le problème? Je peux penser à des choses pires pour eux.
Jon Story

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Talent ≠ compétence. Alors qu'un talent est inné, une compétence est apprise et développée. Le talent peut certainement vous donner un coup de pouce sur la voie du succès, mais ce n'est qu'en développant des compétences que vous y arriverez. N'oubliez pas que quel que soit le talent, tout le monde commence son voyage sans aucune compétence.


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100 fois cela. Ce serait ma réponse. J'ai un dicton: "Le travail acharné bat le talent, quand le talent ne travaille pas dur."

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Avec une formation formelle et du temps (et peut-être des bouchons d'oreille pour vous), tout le monde s'améliore. Mon fils a joué pendant de nombreuses années avec plus d'enthousiasme à partager l'expérience de créer de la musique qu'à mettre le temps pour être très bon. Son professeur de musique lui a décerné un prix pour être l'élève "le plus enthousiaste" car il était clair pour tous qu'il l'appréciait vraiment. Il a cessé de jouer ou de penser qu'il pourrait faire carrière dans le jeu. La plupart des enfants s'en rendent compte par eux-mêmes.


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Soyez heureux que votre enfant soit enthousiaste à propos de quelque chose qui n'implique pas un écran d'ordinateur et des bips! J'ai beaucoup souffert quand mon fils a appris la batterie, mais cela m'a brisé le cœur quand il a tout abandonné pour World of Brainless Beepcraft.

Il est utile pour tout enfant d'apprendre la discipline et l'autodiscipline de la musique. L'émerveillement de savoir comment les points se transforment en une glorieuse harmonie restera avec votre enfant pour toujours. Il n'y a pas de plus grande joie que de produire de la musique en groupe, peu importe à quel point vous jouez.

S'il est vraiment sourd, essayez le piano électrique avec un casque. Ou des tambours (aïe). Faites une salle insonorisée pour la pratique. Nous utilisons une cave, j'ai épinglé des plateaux à œufs au plafond, je l'utilise toujours pour pratiquer le saxophone.

La discipline; une fois que nous avons eu une procession de carnaval nocturne. Il faisait froid et pluvieux. J'ai dit, je n'y vais pas, ils peuvent se débrouiller sans moi et je ne veux pas mouiller mon uniforme. Le fils a dit, maman, je dois y aller, l'autre batteur ne peut pas venir et ils ne peuvent pas jouer sans moi. Alors nous sommes allés. J'étais tellement fier de l'entendre dire cela.


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Je pense que beaucoup de gens veulent être musiciens pour des raisons qui ont moins à voir avec la musique qu'avec le centre d'attention d'une manière spécifique. Il devrait donc être relativement facile de le transférer à quelque chose d'autre une fois que l'enfant y sera reconnu pour ses succès.

Cependant, si l'enfant est encore jeune, en tant que parent, j'essaierais de ne pas envoyer l'enfant dans une autre impasse plus longue.

Et enfin, apprendre des instruments de musique sans aide est difficile. Si l'enfant n'est pas assez musical pour être frustré au point d'abandonner ou de demander des leçons formelles, cela peut être un mauvais signe, mais ce n'est pas une preuve concluante de désespoir.


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La musique aide dans les domaines des mathématiques et de la pensée analytique. Donnez du temps à l'enfant, quelques leçons, et je pense que vous vous rendrez compte que c'était un grand cadeau. Ne découragez jamais un jeune esprit de la créativité et de l'intérêt. Ne leur dites jamais ce que vous avez écrit ici. Au lieu de cela, vous pouvez les compléter en fonction de leur intérêt. Oui, c'est dur pour les oreilles, mais la plupart des musiciens commencent à avoir un son terrible. Vous pouvez également essayer un autre instrument ou réorganiser la salle de musique d'une manière qui vous rendra tous les deux plus heureux. Obtenez votre enfant dans le groupe scolaire de cette façon que vous n'avez jamais vraiment besoin d'écouter. Si vous insistez pour retirer leur intérêt musical, donnez-leur au moins un autre débouché créatif comme l'art, la danse ou le chant. Rock On.


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"Mettez votre enfant dans le groupe scolaire de cette façon, vous n'avez jamais vraiment besoin d'écouter." Les enfants s'entraînent à la maison, si je ne me trompe pas (et je le suis peut-être; aucun de mes enfants n'était dans un groupe scolaire.)
anongoodnurse

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@anongoodnurse J'étais dans un, et oui, je devais pratiquer à la maison, pendant au moins 45 minutes, 2-3 fois par semaine. Si je ne l'avais pas fait, je n'aurais pas pu apporter d'améliorations raisonnables d'un cours de musique à l'autre.
Dan Henderson

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L'enfant a neuf ans. On s'attend à ce qu'il ne soit pas bon à cet âge. Canalisez l'enthousiasme, obtenez un bon instructeur et voyez où cela va. Assurez-vous que le financement continu de l'enseignement professionnel est subordonné à une étude sérieuse et à une discipline de la part de l'enfant.


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Il y a des carrières en musique pour les non-musiciens! J'ai un ami qui n'avait aucun talent mais il a travaillé dur et même s'il ne sera jamais un grand musicien, il EST bon pour donner des leçons de technique et de connaissances - ce qui peut être appris comme une compétence comme l'a noté un autre répondeur.

Considérez aussi qu'avoir joué de la musique, même de façon médiocre, donne un avantage à la comprendre sous un angle différent de celui de l'écouter.

Cette perspicacité pourrait conduire à être un meilleur producteur, promoteur ou autre carrière non-musicienne dans l'industrie.

De mon point de vue, si votre enfant a une passion (qui n'est pas nuisible à lui-même ou aux autres), encouragez-la.


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Beaucoup de réponses fournissent des réponses purement inspirantes, qui ont de la valeur. Les enfants sont notre avenir! Cependant, il y a une réalité que nous attendons égoïstement plus de notre vie que d'être esclaves de nos enfants. Je veux dire vraiment!

Vous avez donc un équilibre des désirs. L'enfant est passionné par la musique, mais vous n'êtes pas sûr que le monde sera gentil avec ses compétences musicales. Vous voulez que l'enfant soit heureux à long terme (potentiellement plus longtemps qu'il ne le pense même à l'âge de 9 ans ... peu de gens comprennent vraiment ce que signifie occuper un emploi de musicien!). Et puis il y a le problème à court terme de la raquette.

La partie à court terme a la solution facile, comme mentionné, d'amener l'enfant à préférer un instrument électrique, avec des écouteurs. Cependant, cela ne résout toujours pas le problème à long terme de laisser un enfant emprunter le mauvais chemin.

Mais est-ce le mauvais chemin? S'il y avait un moyen de distinguer le bon chemin du mauvais chemin, je suis sûr qu'il apparaîtrait dans un livre sur la parentalité. À en juger par les critiques cinglantes sur Amazon, aucun livre sur les parents n'a encore cette astuce magique, donc je suppose que personne n'a écrit un moyen. Je ne m'attends pas non plus. Vous devrez trouver votre propre solution.

Cependant, il existe une solution raisonnable sur laquelle vous pouvez vous appuyer si vous n'avez pas trouvé de meilleure solution: une dose de réalité ... pour vous deux. Concentrons-nous simplement sur les morceaux à long terme (vous pouvez aspirer le problème à court terme du nettoyage des lézards du sol, ou les convaincre de faire les instruments électriques). Vos positions sont suffisamment différentes pour ne pas être des opposés polaires ... vraiment très éloignées:

  • L'enfant est passionné de musique et souhaite continuer. On peut dire que l'enfant veut passer sa vie à faire de la musique (même si son concept de ce que cela signifie est un peu myope à l'âge de 9 ans)
  • Vous pensez que vous comprenez ce que la musique est bonne et ce qui est mauvais, et vous croyez que l'enfant sera malheureux à l'avenir parce que le monde n'appréciera pas sa musique, et l'enfant aura passé ses années de formation à "perdre" son temps avec ce père -Gum instrument!

La meilleure solution est de trouver un gagnant-gagnant, afin que l'enfant puisse continuer à être passionné. Vous ne voulez vraiment pas étouffer ça. A défaut, vous pouvez toujours vous replier sur le test de vos deux positions. Convaincre l'enfant que, s'il veut continuer sur la voie du musicien, il devrait expérimenter davantage la réalité dans laquelle il entre (vous savez, cette réalité dont nous abritons toujours nos enfants!). L'enfant a besoin de se poney et de tester son désir d'être musicien par rapport à ses capacités réelles. Trouvez un moyen de construire un jeu où ils doivent utiliser leurs compétences musicales pour «gagner leur vie». Cela pourrait être aussi littéral que jeter l'enfant au coin d'une rue pour jouer de son instrument pour obtenir des conseils, ou ce pourrait être un jeu plus intellectuel. Vous pensez peut-être que leur sens du tempo est désagréable. Construisez un jeu objectif où ils sont récompensés pour jouer au tempo (peut-être aussi littéralement que "vous pouvez utiliser l'amplificateur plutôt que les écouteurs pendant 2 minutes pour chaque exercice de tempo que vous passez"). Laissez-les travailler pour leur passion et voir si la musique est vraiment leur passion.

C'est là que réside la clé. Si la musique est vraiment leur passion, peu importe pour eux que les autres aiment ou non leur travail. Ils vivront la vie au coin d'une rue, jouant pour des conseils, absolument satisfaits qu'ils aient réellement pu vivre la vie qu'ils voulaient vivre ( combien ont le privilège de le réclamer! ). S'il s'avère qu'ils accordent plus d'importance à d'autres choses, ils apprendront que la musique n'est peut-être pas vraiment leur passion, et vous pourrez soupirer de soulagement devant le silence béni.

Et si vous faites vraiment bien votre travail en tant que parents, vous trouverez un moyen de déloger la passion erronée d'un enfant pour la musique sans tuer sa passion dans le processus. C'est vraiment une compétence, déloger une passion sans tuer la passion sous-jacente qui anime la personne. La plupart d'entre nous sont vraiment mauvais. Nous pourrions tuer la passion d'un lézard en essayant de le convaincre que c'est vraiment mauvais de grimper aux murs!

À ce sujet, dans quelle mesure êtes-vous passionné d'être parents? Ces sortes d'arguments «mettez votre argent là où vous êtes» fonctionnent également pour nous améliorer, si nous décidons qu'ils sont suffisamment rationnels pour leur donner un coup de feu (n'hésitez pas à dire qu'ils ne sont pas rationnels! Je m'en fiche!). Vous pourriez vous mettre au défi de vraiment poney et essayer de montrer votre passion pour la parentalité. Développez des jeux comme «faites face à 30 minutes de raquette pour couper l'oreille pour obtenir un accès illimité à la bouteille de vin / bière après 9h00». En cours de route, vous pourriez accidentellement trouver quelque chose pour vous aider à travailler avec votre enfant sur ses passions. On ne sait jamais. Comme toujours, utilisez votre propre jugement dans votre propre vie; Je suis juste une voix anonyme sur Internet. Que sais-je de toi?

Des lézards sur le mur? Vraiment? Je parie que cela pourrait faire une émission de télé réalité tueur!

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