Je veux exposer ma fille de 5 ans aux jouets des garçons et des filles de la même manière, mais elle vient de tourner le nez à Star Wars. Que fais-je?


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Mon aspiration est de donner à ma fille des expériences de jouets pour garçons et filles.

Mon expérience est que je travaille comme ingénieur en logiciel et que j'ai eu des expériences avec LEGO, Meccano, la programmation et les films de science-fiction. Je ne veux pas retenir ça de ma fille.

Elle a décidé très jeune (2) qu'elle est une "fille de fille" qui aime le rose, les princesses, etc.

Ma question est la suivante:
je veux exposer ma fille de 5 ans aux jouets des garçons et des filles de la même manière, mais elle vient de tourner le nez à Star Wars. Que fais-je?

(Peut-être - quelles sont les limites d'elle et ma responsabilité sur cette question?)


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Vous pouvez offrir n'importe quel jouet, mais vous ne devriez pas la forcer à jouer avec un type en particulier. Si elle n'aime pas Star Wars, cela ne veut pas dire qu'elle n'aimera pas Legos. (Peut-être amis Lego ou lutins Lego, mais quand même!)
Acire

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Quel épisode? Si l'épisode 1, vous avez peut-être juste une petite fille très discernante sur vos mains. Si c'était Empire, alors je ne peux pas vous aider :)
Dancrumb

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"... elle vient de tourner le nez à Star Wars. Qu'est-ce que je fais?" Eh bien, il y a toujours adoption ...
Adam Davis

20
Dites-lui qu'elle n'est pas autorisée à jouer avec Star Wars ou Legos.

45
Peut-être que ce ne sont pas les jouets qu'elle recherche.
TC

Réponses:


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Offrez-lui plus de choses différentes. Et si elle aime le rose, alors laissez-la simplement être rose!

Je suis sûr que vous ne tenez pas votre fille à l'écart des choses "garçon", mais si elle s'en fiche ou ne s'en soucie pas, c'est la vie et comment va votre fille.

Certains ensembles de jeu 1 de LEGO peuvent toujours attirer son attention (il suffit de trouver quelque chose de rose).

Mais surtout, gardez à l’esprit: bien que certaines filles, et plus tard des femmes, ne se limitent plus à leurs rôles classiques, c’est quand même au moins certaines d’entre elles qui seront le plus heureux. Tant que vous lui montrer qu'il ya d' autres chemins , elle peut choisir, et elle choisit tout différemment, vous êtes sur le bon chemin vous - même!


1 Plusieurs thèmes LEGO actuels sont destinés aux filles: Friends , Elves et Disney Princess . Il existe également des ensembles DUPLO (pour les plus jeunes enfants) sur le thème Disney Princess. Enfin, il existe une grande variété de sets "fille" , qui ont beaucoup de rose .


9
Je pourrais recommander Goldieblox une fois qu'elle sera assez grande.
David K

1
Différentes choses - qu’en est-il de quelques fils, d’une batterie, d’un bouton et d’une lumière? Quelle fille ne serait pas influencée par ça! Ceux-ci viennent également dans des boîtes au détail sous forme de kits scientifiques. 5YO est peut-être un peu limite, mais après tout, à ce moment-là, ils passent du duplo au lego ...
YoYo

1
Les enfants changent en vieillissant. Très tôt, ils ont du mal à ne pas absorber les impressions culturelles les plus évidentes. Donc, les filles = rose. Mais tant que vous lui proposez des alternatives, elle pourrait bien sortir de cette phase. Les miens appréciaient et jouissaient désormais d'un mélange de jouets, de jeux et d'activités sans trop se préoccuper de l'étiquetage selon le sexe.
Bob Tway

2
non non Non. Ne lui apprenez pas que le rose est pour les filles et que toutes les autres couleurs sont pour les garçons.
JamesRyan

1
Juste pour clarifier les choses: la gamine aime le rose, alors je lui ai suggéré quelque chose de rose pour l’engager dans ce genre de jouet. Rien à voir avec les encouragements de "fille = rose" ... Je n'ai jamais été rose moi-même (même si j'aimais bien mes pomies .. mon préféré était bleu, bien que ^^)
Layna

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Garçons ≠ filles

Lorsque j’ai eu le mien, l’une des choses que j’ai trouvée vraiment surprenante (ce qui avec le recul aurait dû être évident) est que filles et garçons ne sont pas identiques .

J'avais toujours supposé tabula rasa, mais cela ne semble pas retenir l'eau.

Ma petite fille sera heureuse pendant une heure de jouer à des jeux imaginatifs avec des poneys qui parlent. Quand elle se réunira avec des amis, ils parleront sans cesse de choses et d'autres. Parfois, ils vont essayer des robes.

Cela ne veut pas dire que les garçons ne peuvent pas jouer comme des filles et que les filles comme des garçons, c'est simplement que, pour la plupart, ils ne semblent pas vouloir.

J'encouragerai toujours ma petite fille à être dure et courageuse, ce qu'elle est, mais étant donné le choix entre un poney rose et un robot Arduino, elle prendra le poney à chaque fois.

Aussi les enfants ≠ d'autres enfants

Rappelez-vous également que peu importe le sexe, tous les enfants sont différents. Mon fils aîné n'est pas du tout intéressé par l'électronique mais aime les échecs. Mon deuxième fils adore câliner et lire, et aime démonter les ordinateurs portables. Ma fille aime les princesses et les poneys, mais adore aussi les combats et le nerf.

Ils ont tous des préférences qui sont partiellement influencées par le sexe, mais semblent aussi être mystérieusement innés.

Adaptez votre offre au marché

Il existe des moyens de faire jouer les jouets des garçons à votre fille.

  • Girl Lego - est en fait plutôt cool. Oui, il a des chevaux et des princesses, mais il enseigne également la construction modulaire. Nous pourrions construire un château ensemble.
  • Princesse Leia - Elle a des pouvoirs inexploités et une princesse (nous avons maintenant Rey).
  • Girl Scratch - vous pouvez créer n'importe quoi, même un jeu d'habillage de poney.
  • Appareils de jeu - Nous avons un bar dans le hall sur lequel les enfants se balancent. Nous avons des guerres Nerf. Nous allons au parc. Présentez-lui des occasions de développer la force physique et mentale.

N'oubliez pas qu'elle est une personne unique et qu'elle aimera ce qu'elle aime. Vous ne pouvez pas la forcer à aimer quelque chose, mais vous pouvez lui apprendre en l'amusant en l'encadrant intelligemment.


4
Cette "nature" est un excellent point. Il semble qu'il y ait quelque chose de "fille" dans les poneys, tout comme il y a quelque chose de "garçon" dans les dinosaures.
Gabe

6
Les poneys sont mignons et les dinosaures sont des monstres de destruction géants. Au moins les cool sont. Faire exploser des objets, les renverser ou les transformer de toute autre manière en minuscules choses est définitivement une préoccupation masculine. : p
neminem le

7
Eh bien, ma fille (5 ans, blonde frisée, yeux bleus, mignon comme un bouton) aime actuellement tout ce qui est dinosaure et refuse catégoriquement les vêtements roses, scintillants, à volants, à paillettes ou à fleurs. Les poneys sont "l'eau de javel" et les licornes "un mythe stupide". Brother (8 ans) n’est empêché que par la pression des pairs de porter des t-shirts roses, mais il est parfois assez «courageux» pour porter des chaussettes roses.
Stephie le

5
@jwg - Bon point, 3 points de données ne sont pas statistiquement significatifs. Mes enfants ont beaucoup d'amis, dont beaucoup (mais pas tous) manifestent des comportements similaires. Ceci est cependant une preuve anecdotique et devrait à juste titre être traité avec prudence. Comme je le dis dans ma réponse, tous les enfants sont différents. L'essentiel, à mon avis, est de surveiller votre enfant de près et d'essayer de le comprendre en tant qu'individu.
Superluminary

16
Permettez-moi de souligner que Star Wars appartient maintenant à Disney. Ainsi, non seulement la princesse Leia est-elle une princesse, mais techniquement, elle est une princesse Disney! ;)
Adeptus

51

Il y a une différence entre exposer les enfants aux différentes choses de la vie et les forcer à choisir.

Il n’ya rien de mal avec les princesses roses ou d’autres choses «filles». Alors, montrez-lui ce qui est disponible mais respectez ses préférences.

modifier Je viens de remarquer cette partie de la question:

Quelles sont les limites d'elle et ma responsabilité sur cette question?

Votre responsabilité est de lui montrer les possibilités. Sa responsabilité est de décider quelles sont ses préférences. Si elle n'aime pas Star Wars, ce n'est pas grave, croyez-le ou non, mais beaucoup de gens n'aiment pas Star Wars.

Un de mes enfants aime jouer de la guitare, un autre aime faire de la planche à roulettes. L'un aime le steak, l'autre préfère le poulet. L'un aime le brocoli, l'autre ne le regarde même pas sans prétendre bâillonner.

C'est juste la vie. Pour une raison quelconque, nous avons nos propres préférences. Parfois, ils changent tous les jours, parfois nous les conservons toute notre vie. Le tldr est tout simplement ne forcez pas les choses sur votre enfant. Montrez-leur ce qui est disponible et laissez-les explorer.


2
Alors que des réponses courtes peuvent convenir, celle-ci semble plus être un commentaire. Pourriez-vous clarifier ou ajouter des détails? Par exemple, lorsque vous dites "montre-lui ce qui est disponible", en quoi cela augmente-t-il l'engagement? Le PO a du mal à montrer simplement les objets de sa fille, et donc sa question. Alors devrait-il simplement poser des jouets devant elle, ou jouer avec eux-mêmes pour lui montrer comment, ou l'emmener dans la section "garçons" du magasin pour jouets?

1
@ CreativeEdge: Je ne pense pas que ce soit une valeur inférieure à la normale pour une réponse. En fait c'est exactement ce que j'aurais écrit moi-même. L'OP veut exposer son enfant à toutes sortes de jouets. Il l'a fait, et son enfant (à ce moment-là) aime les uns et n'aime pas les autres. C'est bien, fin de l'histoire.
DevSolar

2
CreationEdge: Il existe évidemment une grande variété de moyens pour exposer les gens à divers sujets. Par exemple, si vous souhaitez exposer quelqu'un à l'escalade, vous pouvez le suivre pendant un cours d'introduction d'une heure. Tandis qu’exposer quelqu'un à la guerre des étoiles est aussi simple que de choisir un de ces films à regarder. Franchement, vous avez complètement manqué mon propos. Pour être franc: je ne donne pas de plan au PO . Je dis au PO qu'il / elle doit cesser d'essayer de forcer l'enfant à aimer quelque chose et à reculer. Il n'y a rien de mal avec une fille qui aime les choses traditionnelles de fille.
NotMe

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@CreationEdge: Le désir exprimé (!) De l'enfant est d'être, "une fille" qui aime le rose, les princesses, etc. ". Le père a fait ce qui s'imposait et l'a exposée à des solutions de rechange, pour lesquelles elle a exprimé son désintérêt. Et NotMe et moi-même semblons convenir qu'il n'y a absolument rien de mal à cela. Prenons ma femme, qui a grandi dans un environnement distinctement féministe. À un moment de sa vie, elle a choisi de devenir femme au foyer et mère. Ma belle-mère n’est peut-être pas tout à fait à l'aise avec cela, mais c’est sa décision, et ce n’est pas «faux» simplement parce que cela relève des stéréotypes.
DevSolar

1
@creationEdge Considérant que presque toutes les sociétés de l'histoire du monde autres que l'Amérique et l'Europe de l'Ouest de la fin du 20e siècle ou du début du 21e siècle ont considéré l'idée d'une "fille de fille" (comme vous et le PO l'ont dit) naturelle et souhaitable , votre commentaire est totalement occidental-civique et chauvin. Pour quels motifs dites-vous que la culture occidentale contemporaine a "raison" à ce sujet, alors que les cultures asiatique, moyen-orientale et africaine sont "erronées" et que la plupart des civilisations du passé sont "erronées"? C’est aussi un peu exagéré de dire que quelque chose est une construction artificielle de la culture quand ...
Jay,

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Joue avec elle. Joue tout seul. Modélisez le comportement que vous attendez d'elle. Donnez-lui l'accès à d'autres modèles qui présentent le comportement que vous souhaitez qu'elle expérimente.

Elle ne choisira peut-être jamais de jouer avec eux, mais avec de nouveaux jouets, elle risque d’être confuse ou inconnue et de ne pas comprendre quelle devrait être sa relation et son comportement à leur égard.

Alors asseyez-vous et jouez avec eux-mêmes. Regardez les films avec elle (si vous pensez qu'ils sont appropriés) pour qu'elle comprenne d'où ils viennent et ce qu'ils sont.

Puis joue avec elle avec eux. Intégrez-les à son style de jeu. Si elle prend un goûter, incluez la cravate parmi ses invités.

Gardez toutefois à l'esprit qu'elle est très jeune et que les jouets de la guerre des étoiles ne sont pas conçus pour son groupe d'âge. Ce n'est pas nécessairement une question de genre, mais plutôt de développement, de motricité fine, de raisonnement et de coordination œil-main. Ces modèles comportent de nombreux détails fins qui les rendent intéressants au-delà de la simple palette de couleurs. Mais pour un jeune enfant, ces détails peuvent ne pas être significatifs et une palette de couleurs plus attrayante est donc nécessaire pour qu’ils soient attirés par les jouets.

Mais par-dessus tout, les enfants de cet âge ont tendance à imiter ce qu'ils voient. Si vous avez le désir de montrer un certain comportement, vous devez le modeler vous-même.


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+1 pour avoir mentionné qu'elle était peut-être trop jeune pour s'intéresser à la guerre des étoiles.
Sumyrda - Réintégrer Monica le

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J'ai un truc très simple pour cela, et je l'ai utilisé pour encourager les "jouets extérieurs" contre "jouets intérieurs", "jouets silencieux" contre "jouets forts", etc. - même si mon enfant ne voulait vraiment qu'un type (et Je voulais qu’ils aient l’autre pour une raison quelconque). Cela fonctionne également pour "le type stéréotypé A" et "le type stéréotypé B", et cela semble fonctionner aussi bien avec les garçons que les filles.

Faites un tour au magasin / section de jouets avec votre enfant pour lui faire savoir qu'il pourra choisir un jouet! En fonction de l'âge, j'ajoute généralement une restriction de fourchette de prix (moins de 10 $, moins de 20 $, etc.).

Attendez-vous à passer un moment et à vous amuser, et encouragez-les à examiner la variété des options. Quand ils font un choix de la même classe qu’ils font habituellement et que je ne veux pas qu’ils se limitent à (quelle surprise, plus de cartes Pokémon ...), je leur dis: "Eh bien, vous avez beaucoup de jouets comme ça un, n'est-ce pas? Voulez-vous un type de jouet différent? " S'ils insistent (les miens le sont souvent, car je pense que la tête dure est génétiquement héréditaire ... doit l'obtenir de mon père, n'est-ce pas?), Je sors mon arme secrète - "OK, je vais vous faire un marché - je ' je t'achèterai ce jouet, ET je t'achèterai un deuxième jouet d'un genre différent! "

Ensuite, vous les emmenez vers les différents îlots / sections, pointez-les vers la variété et laissez-les choisir parmi cet ensemble de jouets. Maintenant, votre enfant ne ressentira plus le besoin de s'accrocher à la seule chose qu'il voudrait, il aurait l'impression de l'avoir et il recevra un jouet bonus «gratuit» pour avoir essayé quelque chose de nouveau. Puisqu'ils arrivent à le choisir eux-mêmes, ils seront plus susceptibles de jouer avec.

J'ai utilisé cette technique avec succès pour obtenir des jouets pour un voyage, des jouets pour passer du bon temps, des jouets qui ne sont pas des armes à feu / des épées, des jouets qui ne sont pas davantage des cartes Pokémon, des jouets extérieurs, des livres, etc. L'enfant obtient ce qu'il veut, ce à quoi il s'attendait et il a quelque chose en plus, ce que vous avez toujours voulu.

Vous pouvez ensuite les laisser se débrouiller seuls et / ou jouer avec eux et les aider à découvrir des façons nouvelles et différentes de s'amuser avec toutes sortes de jouets.

En fin de compte, quoi que vous fassiez, ne vous découragez pas, jouer avec des barbies ne prive pas les gens de leur capacité à programmer ou à faire des mathématiques, ni aimer Star Wars ne leur donne la possibilité d'être un ingénieur en logiciel (je dois me rappelle beaucoup cela, seulement avec Monty Python). Ce sont des jouets, ils sont censés être amusants et aider les enfants à se développer et à mieux comprendre le monde - et cela peut arriver que le jouet soit rose ou camouflé.

Si votre fille adore vraiment une couleur, vous verrez peut-être si elle souhaite peindre d'autres jouets de cette couleur avec vous. Si votre enfant aime tout simplement le jaune et qu'il n'y a pas de Storm Troopers portant des pull-overs jaune canari, nous savons tous les deux ce que vous devez faire.

Prenez une profonde respiration et passez un bon moment en appréciant le jouet choisi par votre enfant. Ils vont probablement commencer à apprécier assez tôt la musique que vous trouvez affreuse, alors profitez-en pendant que vous le pouvez!


1
C'est une solution merveilleuse pour introduire de nouveaux jouets dans l'environnement. Cela ajoute également un sentiment de propriété pour l'enfant. L' autre jouet leur appartient, pas celui de leurs parents ou de leurs frères et sœurs. Si vous pouvez vous le permettre, ça sonne bien. Je pense que je dois utiliser cela sur moi - même , car ni mon épouse ni moi-même ne sommes intéressés par certains types de jouets, mais je veux que mon fils y soit exposé.

Le seul problème est que vous récompensez essentiellement le mauvais choix. La prochaine fois, ils sauront choisir quelque chose qu'ils ont déjà. Pourquoi ne pas simplement exiger que le jouet soit d'un type différent de celui que vous avez déjà?
hkBst

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Rappelez-vous que ses intérêts peuvent changer.

Quand j'étais très jeune (3 ~ 6), j'ai acheté des couleurs vives, roses, blanches, pourpres, des chatons, des vêtements de barbie et des choses féminines, parce que c'était ce qui m'était destiné. Mes couleurs préférées ont commencé à changer vers 7 ~ 9 pour le bleu et le vert qui sont restés assez cohérents. À peu près à la même époque, j’ai aussi regardé Park Jurassic. J’ai donc abandonné la plupart des jeux de filles destinés aux dinosaures, aux monstres et aux jeux de société. Même si je l'ai regardé, Star Wars n'est pas vraiment ma franchise préférée. Comme suggéré ci-dessus, elle pourrait avoir des intérêts qui se croisent à certains endroits et pas à d'autres. C'est bien que vous ne disiez pas "non" au croisement. Finalement, elle commencera à développer ses propres intérêts, en lui faisant savoir qu'il est acceptable d'aimer une variété, alors que ce qui lui est vendu est une bonne chose.


Réponse intéressante de l'expérience personnelle. Ma fille de 4 ans ne souhaite actuellement que copier sa mère (ce qui n’est pas une mauvaise chose parce que ma femme est charmante). Elle va s'asseoir et la regarder de très près. Peut-être qu’elle sera plus âgée quand elle sera plus âgée.
Superluminary

Je pense que les enfants imiteront ceux qui les entourent, ils peuvent choisir qui ils suivent. J'ai beaucoup suivi ma mère parce qu'elle était restée à la maison, mais j'ai découvert que mon père et mon frère faisaient des choses plus intéressantes à regarder. Je levai les yeux sur mon frère et mon père et pensai que ma mère et ma sœur étaient en quelque sorte un non-sens (et leur insistance de me soigner ne m'amusait pas). J'étais jolie soit-ou, mais en passant beaucoup de temps avec mon frère, j'ai appris l'informatique, ce qui m'a amené à me spécialiser en programmation avec art
Kiwizoom

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Vous pouvez aider votre fille à supprimer les limites artificielles sans nier les éléments essentiels de sa nature. Bien plus important que ce que vous lui donnez ou que vous lui dites, c'est ce que vous faites avec elle.

L'un des meilleurs cadeaux que j'ai jamais offert à ma plus jeune fille (également une fille de cinq ans) était un kit de bricolage . Pas seulement pour ce qu'elle fabrique seule en l'utilisant, mais pour les opportunités que cela offre. Elle me voit utiliser mon tournevis, quitte la pièce avec enthousiasme et réapparaît avec son propre tournevis, demandant de l'aide. Son kit de bricolage est un signal clair et continu pour elle que je tiens à sa participation à ce genre d'activités avec moi.

Vous ne pouvez pas créer des intérêts à partir de rien. Cherchez des choses qui l’intéressent déjà et essayez d’en faire une activité STEM. Par exemple, ma fille s'est intéressée à un modulateur vocal qu'elle a vu lors d'une émission télévisée. J'ai donc acheté un kit que nous pourrions construire ensemble. Elle a montré de l'intérêt pour le design de mode, alors je lui ai demandé si elle pourrait être intéressée à faire du textile électronique avec moi. Faire les choses ensemble est la clé si vous voulez développer vos intérêts.

Est-ce qu'elle aime Star Wars? Pas vraiment, mais de toutes les "choses de garçon" que je lui ai présentées, c'est l'une des moins importantes en termes de succès continu. Je veux qu’elle sache que j’apprécie ses préférences et ses opinions, et si elle choisit les choses girly-girl de la vie, c’est bien. Je veux aussi qu'elle ait suffisamment de visibilité pour que ce soit vraiment un choix, et non pas parce qu'elle pense qu'elle n'a jamais été adaptée à autre chose, ou qu'elle la choisit uniquement pour répondre aux attentes de ses parents.


Je me suis finalement mis à lire ceci. +1 pour "supprimer les limites artificielles" et l'inclusion. Il donne des exemples clairs et des étapes pour contrer les pressions culturelles.

3

Essayez quelque chose de différent. Regardez ce qu'elle aime et essayez d'ajouter de l'ingénierie. Elle aime décorer? Construisez des décorations complexes avec elle. Elle aime jouer à la poupée? Construis une maison de poupée avec elle.

Je pense qu'il est difficile de changer de sujet. Tout dépend de leur environnement, de la télévision, des livres, de leurs goûts personnels et de leurs amis.


1
L'idée de construire une maison de poupée est excellente. Cela me rappelle l'épisode de Friends où Phoebe fabrique sa propre maison de poupée.

3

Vous la laissez jouer de manière créative qui la rend heureuse.

Sur une note de côté, si vous avez déjà donné aux enfants en bas âge un morceau de mousse de 18 ", comme un morceau d’un objet flottant qu’ils utilisent dans une piscine, les filles le choyeront immédiatement, comme un bébé, et les garçons se frapperont l’une avec l’autre. ou les utiliser comme projectiles: c’est leur nature. C’est pire de forcer le changement que de donner le choix.

Ce que je recommande, c'est de lui lire, en offrant une variété de livres, et de la laisser choisir ce qu'elle aime. La corrélation entre la réussite future à l'école et l'accès précoce aux livres est très élevée, utilisez-la à votre avantage.

Encouragez-la à relever des défis et, selon vos propres mots, ne la laissez pas penser qu'elle ne peut pas faire quelque chose "parce qu'elle est une fille". Quand ma fille avait 6 ans, je lui ai donné la possibilité de changer de variateur de lumière. J'ai utilisé des mots et souligné, mais elle a fait tout le travail, compris le panneau de disjoncteurs au sous-sol, etc. . (Elle m'a donc demandé 50 $ et je l'ai remise. Elle est directement dans son compte à l'université à sa demande, enfant intelligent).

Les médias sont votre plus grand ennemi. Voici deux jouets, je l'avais vu dans une publicité en papier du dimanche.

entrez la description de l'image ici

Mode pour les filles, voitures de course pour les garçons. La publicité, le placement d'annonces télévisées et les thèmes de films vont tous aller à l'encontre de vos objectifs. Vous ne pouvez pas cacher cela à vos enfants. Pas plus que vous ne pouvez cacher toutes les questions raciales et politiques qui sont autrement tangentes à cette discussion. Ils verront l'actualité et seront influencés par leurs amis et leurs parents. Vous ne pouvez donner l’exemple que chez vous.


Aux votants. Très appréciée. Je ne suis pas sûr de ce avec quoi vous êtes en désaccord, mais c'est toujours un plaisir de se faire rejeter sans commentaire. Ne laissez pas le gamin choisir? Les médias sont bons? Quel est votre point de vue à ce sujet?
JTP

Malheureusement, vous faites précéder la réponse par "Rien" comme solution. Sur cette question en particulier, cela n’a pas été une réponse populaire. Après avoir dit de ne rien faire, vous proposez alors beaucoup de choses . Cela n'a pas de sens. Supprimez ce premier mot en une phrase et votre réponse devient excellente. Alors, je vais le faire, et si vous ne l'aimez pas, vous pouvez l'annuler.

Très appréciée. Votre explication était parfaitement logique et je ferai attention à mon libellé à l’avenir.
JTP - présente ses excuses à Monica

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Les enfants choisissent leurs jouets en fonction de ce qu'ils veulent apprendre. Ceci est véritablement corrélé au genre via des facteurs qui incluent des influences sociales mais également de manière très critique les gènes de l'enfant et les niveaux hormonaux de la mère pendant la grossesse. Certains enfants (principalement des garçons) préfèrent jouer à des conflits violents. D'autres (principalement des filles) préfèrent jouer dans des situations harmonieuses. Les garçons chimpanzés utilisent des bâtons comme armes, les filles chimpanzés utilisent des bâtons comme poupées. De la même manière, les enfants peuvent jouer avec les chars momie et papa et leur grande famille de personnages de Star Wars ou faire la guerre entre le clan Barbie et une princesse au look innocent brandissant des éclairs.

Bien que le fait de ne pas autoriser certains types de jouets ait du sens s’ils ont été conçus pour décourager les jeux imaginatifs, il n’est généralement pas contraignant d’utiliser un type particulier de jouets. Il est important de distinguer et de comprendre les raisons d'un tel rejet et de les prendre au sérieux:

  • L'enfant a été conditionné à manipuler des «jouets» qui ne nécessitent aucune imagination. a perdu la capacité de jouer correctement.
  • Pression exercée par les pairs (ou les parents) ("les garçons et les filles ne jouent pas avec ...")
  • Le jouet n'est pas le meilleur outil pour le travail (apprendre un aspect spécifique de la vie auquel l'enfant s'intéresse actuellement).

2
Pouvez-vous ajouter des citations pour vos revendications? Plus précisément, les facteurs génétiques et hormonaux et les chimpanzés sont des thèmes à jouer. En passant: en supposant que les affirmations du bâtonnet de chimpanzé soient exactes, je ne pense pas qu'elles soient un bon exemple. Les chimpanzés sont hautement patriarcaux et auront ces rôles de genre constamment renforcés. Nous sommes censés faire mieux que les animaux.

@CreationEdge Mais si "nous sommes censés faire mieux que les animaux", cela signifie que vous pensez que nous devrions résister aux prédispositions génétiques naturelles à faire quelque chose de différent. Autrement dit, les rôles de genre sont naturels et l'égalitarisme est une construction artificielle créée par la société humaine.
Jay

@ Jay Non, désolé. Vous avez fait un grand saut dans la logique là-bas. Ce n'est pas parce que les animaux le font que c'est génétique. En fait, certaines recherches suggèrent que les chimpanzés sont patriarcaux et que leurs parents les bonobos sont matriarcaux en raison de l'écologie locale et de l'alimentation, qui est une influence purement externe. Si vous voulez contredire mes affirmations sur les constructions artificielles, il faudra probablement une réponse plus longue et plus détaillée que celle proposée dans les commentaires. Peut-être que discuter serait mieux?

1

Je dois faire écho à la réponse de LRO:

Absolument rien que ce soit

Ou plutôt, ne t'inquiète pas pour ça. En ne vous inquiétant pas des jouets pour garçons et filles, vous aiderez à forger son opinion qu'il n'y a pas de telles choses. Les jouets sont des jouets.

Maintenant, elle peut simplement préférer les jouets que nous avons traditionnellement étiquetés «jouets de fille», mais ce n'est pas grave. Cela ne signifie pas que vous ne pouvez pas continuer à lui présenter d'autres options. Ne vous sentez pas mal quand elle ne s'intéresse pas aux mêmes choses que vous.

Quant à Star Wars, elle n’est peut-être pas dans Star Wars. J'ai 2 garçons et ce n'est pas leur truc non plus.

(En passant, je pense que McDonalds a besoin de résoudre ce problème avec ses repas heureux. Ils demandent toujours à un "garçon ou une fille" de faire cette supposition géante qu'il y a une ligne de démarcation entre les jouets pour les garçons et les filles.)


En ne vous inquiétant pas pour cela, vous laissez les forces culturelles prendre le dessus, elles sont fortement biaisées et poussent même les jeunes enfants à s'inscrire dans des rôles de genre artificiels. L’inactivité et la passivité ne sont pas des solutions pour surmonter le problème omniprésent de l’inégalité entre les sexes. Vous devez activement enseigner et expliquer à votre enfant que les jouets sont des jouets.

1
@CreationEdge Il y a une énorme différence entre "ne pas s'inquiéter" et "la passivité". Exposez activement vos enfants à tous, mais ne vous inquiétez pas d' une manière ou d'une autre. Les enfants seront exposés aux forces culturelles indépendamment. Insistant sur le fait qu'il ya des garçons contre les jouets de fille ne fera que souligner. Vous n'avez pas besoin d' enseigner à un enfant avec quels jouets jouer. Ils se choisiront eux-mêmes sans aucun enseignement de votre part. Inciter activement un garçon à jouer avec une poupée ou une fille à jouer avec un camion-benne serait ce qui accentuerait ces préjugés culturels.
DA01

Je ne dis pas que vous devez enseigner qu'il y a des jouets pour garçons. Cela irait à l’encontre de l’idée d’éliminer le parti pris en l’introduisant. J'ai dit que vous deviez apprendre à vos enfants que les jouets sont des jouets , ce qui signifie probablement qu'à un moment donné vous devrez explicitement dire à votre enfant qu'il n'y a pas de jouets pour garçons et de jouets pour filles, malgré ce à quoi cela ressemble.

@CreationEdge Je dirais que ce qui ressemble à des jouets pour garçons et filles est un concept purement adulte. Les enfants s'en moquent. Nous sommes presque tous d’accord pour dire que nous abordons la question sous un angle légèrement différent.
DA01

C'est ce que j'ai dit dans d'autres commentaires sur d'autres réponses. En voici une partie: " Mais une" fille "est une construction purement artificielle de notre société à préjugés sexistes. Cinq ans est assez vieux pour avoir eu ces stéréotypes renforcés dans l'esprit de l'enfant, et les surmonter n'est pas une activité passive. "donc, je pense que, de 5 ans, les enfants font des soins, parce qu'ils sont assez vieux pour avoir été influencé par ces « concepts adultes ».

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Hmm, si vous disiez que vous aviez offert à votre fille les jouets des garçons et des filles et que vous la laissiez choisir, alors je dirais, d'accord, vous essayez de faire attention de ne pas lui imposer de stéréotypes sexuels.

Mais quand vous dites qu'elle craint de rejeter les jouets des garçons et que vous lui demandez quoi faire, il me semble que vous dites que le problème n'est pas que vous voulez faire attention à ne pas lui imposer de stéréotypes sexuels à l'ancienne, mais plutôt que vous vouliez lui imposer les idées féministes sur les rôles de genre. Si elle veut être traditionnellement féminine, pourquoi est-ce un problème que vous devez résoudre? Pensez-vous que les filles sont intrinsèquement inférieures aux garçons et que si une fille veut avoir une vie bien remplie, elle doit se comporter comme un garçon? Si non, quel est le problème?

Rappelons également que nous parlons d'un enfant de 5 ans. J'hésiterais à faire des prédictions sur les choix de vie qu'elle fera à 30 ans en fonction des jouets qu'elle préfère à 5 ans. Lorsque ma fille aînée avait 5 ans, ses jouets préférés étaient Barbie et My Little Pony. Aujourd'hui, elle est développeur de logiciels. Alors ne désespérez pas!


Je pense que le problème, c'est qu'il ne sait pas comment amener sa fille à essayer de jouer avec d'autres types de jouets. Je ne pense pas que le problème est qu'elle n'aime pas les jouets Star Wars. Le type de jouet est accessoire. Avez-vous des conseils pour inciter un enfant à utiliser un nouveau "type" de jouet auquel il n'est pas habitué? Pensez-y comme ceci: un enfant qui se moque d’un nouveau type d’aliment sans le goûter. Comment voulez-vous que cet enfant mange réellement la nourriture, afin qu'il puisse faire un vrai choix comparatif?

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Vous ne savez pas ce que vous entendez par "je ne pense pas que le problème est qu'elle n'aime pas les jouets Star Wars". L’affiche indiquait clairement qu’il souhaitait que sa fille joue avec des "jouets pour garçons". Peut-être pas spécifiquement Star Wars, mais des jouets généralement populaires auprès des garçons. Le problème n'est pas qu'elle joue avec des Barbies mais pas des poneys. Dans tous les cas, je pense que la première question n'est pas: "Comment encourageons-nous / incitons-nous / la force / quel que soit l'enfant à jouer avec ces jouets", mais "Devrait-il s'agir d'un objectif?" Je pense qu'un problème clé dans l'éducation des enfants est d'apprendre à l'enfant à devenir une personne forte et indépendante qui peut ...
Jay

... faire ses propres décisions. Il existe de nombreux domaines où, pour des raisons de sécurité, etc., vous ne pouvez pas laisser un enfant prendre ses propres décisions, comme lorsque mes enfants avaient 5 ans, je ne leur permettais pas de décider eux-mêmes de jouer au milieu d'une autoroute ou si aller chez le dentiste. Mais décider si elle veut jouer avec une poupée Barbie ou un combattant de Star Wars X-wing me semble exactement le genre de décision qu'un enfant peut prendre seul sans danger. Même pour une fille de 5 ans, il doit y avoir QUELQUES domaines de sa vie où nous pouvons lui permettre de prendre ses propres décisions.
Jay

Je pense avoir été assez clair avec mon premier commentaire sur ce que je voulais dire, puis vous résumez ensuite. Pour l’autre partie, je ne vois pas pourquoi ce ne serait pas un objectif. Je ne voudrais pas seulement que mon enfant prenne des décisions, ce qui est une tâche facile, mais bien prendre des décisions éclairées , ce qui est une compétence utile dans la vie. En outre, comparer "encourager / séduire" avec "force / peu importe" est un peu inquiétant. Je ne pense pas que quiconque ici recommande de forcer quoi que ce soit sur l'enfant (comme retirer tous les jouets préférés de l'enfant et les remplacer par d'autres jouets).
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