Comment puis-je mieux reconnaître le moment où j'ai trop parlé quand je me suis discipliné et que cela devient contre-productif?

Je viens d'une longue lignée de parents qui aiment lire. Cela me rendait dingue quand j'étais enfant. J'allais avoir des ennuis et puis avoir une oreille. Mes yeux devenaient vitreux et je devais simplement quitter les lieux mentalement. Mes propres enfants me le font maintenant. Ici, je leur transmets toute ma sagesse et mon expérience, et tout ce à quoi ils peuvent penser, c’est «quand puis-je jouer à nouveau en lego». J'ai lu un livre intitulé "Comment parler pour que les enfants écoutent et pour que les enfants parlent". Jusqu'à présent, je suis frustré par les exemples artificiels donnés dans le livre. Quand j'essaie d'utiliser les suggestions, je n'obtiens rien. Comment savez-vous que vos enfants ont suffisamment compris votre argument? Je ne veux pas les ennuyer, ni les ennuyer, mais je veux qu'ils tirent un bénéfice de ma conversation.

Il est préférable de conserver les explications plus longues pour un moment où l'enfant est calme et réceptif.

Donc, fondamentalement, au moment où ils font quelque chose de mal, soyez très direct et direct. "Parce que vous avez fait A (une mauvaise chose), vous avez besoin d'un délai d'attente", ou quelle que soit la méthode de correction que vous utilisez. À ce stade, ils vont probablement être très malheureux et stressés, etc., et ils ne sont pas du tout réceptifs à quoi que ce soit que vous essayiez de leur enseigner.

Une fois que la crise est terminée et que tout le monde est heureux à nouveau, abordez simplement le sujet doucement. Quelque chose comme...

"Tu te souviens quand tu as fait A, et que papa s'est fâché, c'est parce que faire A est très dangereux, et nous ne voulons pas que tu sois blessé ..." etc. etc.

Les enfants ne sont pas si différents des adultes. Personne n'apprend efficacement ou n'est réceptif à de nouvelles idées lorsqu'il est en colère ou contrarié. Alors, gardez les longues explications pour savoir quand il pourrait espérer s’enfoncer.

Parlez-vous à eux ou à eux? Je fais la chose glacée aux yeux, l'esprit est à un million de kilomètres lorsque je grogne à propos de telle ou telle chose; quand je vois ce regard qui commence à menacer, je m'arrête et leur demande (a) qu'est-ce que j'ai dit, (b) pourquoi je vous dis cela, (c) que se passera-t-il si vous continuez avec ? Si je ne suis pas assez rapide avec la réorientation, je dois ramener l'attention de l'enfant sur moi et recommencer, donc je suis en train de m'entraîner à faire attention à eux aussi.

Et quand je discute activement de la situation avec eux ("Pourquoi tenons-nous la main dans le parking / ne nous précipitons pas dans la circulation") et qu'ils répondent avec quelque chose de logique ("parce que la voiture est plus grosse que moi et que vous pouvez" Si je suis blessé, si je suis blessé, ne me touchez pas un autre. », alors je sais qu’ils écoutent. Je peux aussi voir si la façon dont j'aborde le problème n'est pas efficace et changer de tactique ou tout simplement laisser tomber pour un moment.

Cela ne signifie pas que je ne finis pas par avoir la même conversation encore et encore; cela signifie simplement que j'ai bon espoir qu'ils m'entendent et non pas que les mots passent devant leurs oreilles. J'imagine qu'ils ont vraiment bousculé ce que je leur enseigne lorsque les mauvaises décisions ou le mauvais comportement que je tente de contrer cessent.

Mes enfants ont tous grandi maintenant, mais quand ils étaient petits, ma philosophie était que toute discipline devait être rapide et décisive, puis c'était fini et je fais de mon mieux pour établir que nous sommes tous / encore une famille aimante.

Je n'ai étudié aucune étude psychologique, mais il me semble que si vous dites à votre enfant: "Hé, ne parle pas à ta sœur comme ça!" (ou quel que soit le problème, bien sûr), l’enfant peut recevoir le message ou pas. Mais une conférence de quatre heures sur les raisons pour lesquelles il est faux d'être impoli avec votre sœur ne sera pas efficace, car l'enfant va se dégager, comme vous le décrivez. Vous faites votre point, et vous vous arrêtez. (En fonction de la nature de l'infraction et des circonstances, une réprimande sévère peut être la discipline qui s'impose ou il peut y avoir quelque chose de plus, mais c'est une question différente.)

Lorsque les enfants sont plus âgés, il peut arriver qu’il soit approprié d’expliquer réellement les raisons de quelque chose. Si l'enfant conteste quelque chose que vous avez dit, vous devriez être prêt à le sauvegarder. Je me souviens de la fois où un de mes enfants a insisté sur le fait qu’elle n’avait pas besoin de terminer ses études car elle connaissait beaucoup de personnes qui travaillaient chez McDonalds et qui possédaient de belles voitures et de grandes maisons. avait beaucoup d'argent d'un héritage ou quelque chose du genre.

Mais si votre conférence répète à peu près la même chose encore et encore - c'est mal de frapper votre sœur, vous ne voudriez pas que quelqu'un vous frappe, vous devriez être gentil avec votre sœur, les gens devraient être gentils les uns avec les autres, etc etc - Je doute vraiment que l'enfant apprenne quoi que ce soit par la répétition. Je ferais aussi la fête.

Les auteurs du livre que vous lisez ont déjà publié un livre très intéressant. C'est l'histoire de leur découverte des idées de Haim Ginott et de leurs tentatives (qui n'ont pas toujours été couronnées de succès) d'appliquer ces idées dans leur propre situation familiale.

Voici une idée amusante. Essayez une approche charades ou pantomime. Tout ce que vous devez leur transmettre, transmettez-le-leur par des moyens non verbaux. Lorsque vous avez terminé avec la discipline, vous pouvez parler à nouveau.

Une fois dans une lune bleue, je suppose, cela pourrait ne pas suffire. Dans ce cas, écrivez ce qui doit encore être communiqué. Par la main. Vous vous essaierez plus vite de cette façon que si vous batifoliez.

Ou que diriez-vous de chanter? Mon mari et moi avons traversé une phase intéressante au cours de laquelle nous avons eu toutes nos "discussions énergiques" entièrement sur l'air de "Streets of Laredo". Nous avons dû faire cela pendant un certain nombre de mois à un moment donné parce que le bébé n ° 2 était très inquiet et ne pouvait pas allaiter, s’installer ou dormir lorsque nous menions une quelconque discussion enflammée.

Ça me manque un peu.