Dois-je continuer à rendre des jouets à mon bébé quand il les laisse tomber délibérément?

Après quelques lectures, je comprends que laisser tomber des trucs fait naturellement partie du développement de bébé.

Ce que je ne pouvais pas trouver après quelques recherches, était de savoir si je devais ou non continuer à lui donner les objets qu'il lui restitue.

Je lui rends actuellement 3 ou 4 fois pour m'assurer qu'il les laisse tomber délibérément, puis arrête de les lui rendre.

Aucun conseil?

(Je parle quand il est dans une chaise haute ou un autre endroit où il ne peut pas atteindre les jouets une fois qu'il les a déposés.)

Laisser tomber des choses encore et encore est une phase connue. C'est une excellente opportunité d'apprentissage. Vous pouvez choisir le message à envoyer à votre tout-petit et ce que vous voulez enseigner. Par exemple, vous pouvez les sortir de la chaise haute à la minute où ils déposent quoi que ce soit. Généralement, les parents qui adoptent cette règle en viennent à le regretter, car la minute où l'enfant veut sortir de la chaise haute, il laisse simplement tomber quelque chose. (Nous éteignons notre chat chaque fois qu'il grattait les meubles; il a commencé à gratter des choses quand il voulait sortir. Soupir.)

L'ensemble des choses que je voulais enseigner à nos enfants étaient les suivantes:

• vous pouvez contrôler le monde qui vous entoure. Une minute, vous avez un jouet ici avec vous, puis la minute suivante, il est là-bas. N'est-ce pas cool? Voulez-vous répéter l'expérience? Super, voici à nouveau votre jouet. (Pour un meilleur effet, le jouet doit passer un peu de temps sur le sol pour laisser le tout-petit "s'imprégner" de ce qui s'est passé.)
• vous pouvez me demander de faire des choses pour vous, comme ramasser des choses que vous avez laissées tomber, et je le ferai.
• vous pouvez partager votre joie de découvrir des choses avec moi, et je vais généralement participer
• quand je dis "tout est fait", nous avons tous terminé. (Toujours utiliser la même phrase les aide à apprendre cela, tout comme retirer physiquement l'objet qu'ils déposaient vers un endroit où ils ne peuvent pas le voir.) Vous pouvez préférer "ça suffit" ou "game over", le but est d'avoir un expression cohérente que vous pouvez utiliser dans d'autres circonstances une fois qu'elle a été apprise.
• la nourriture n'est pas à laisser tomber, laisser tomber la nourriture n'est pas amusant et je prendrai votre nourriture si vous commencez à l'utiliser comme un jouet

Vous pouvez avoir un ensemble différent de choses que vous voulez enseigner, comme "les heures de repas ne sont pas pour jouer" ou "je ne suis pas votre serviteur" ou "trois fois est suffisant pour n'importe quoi". C'est cool, c'est ta famille, tu choisis les cours. La simple existence de cette phase vous donne une merveilleuse occasion de donner le ton à votre vie de famille. Et puisque vous êtes susceptible d'avoir des amis avec un ton différent, vous avez également votre propre opportunité d'apprentissage: comment interagir avec des personnes dont les parents sont différents de vous et vous suggérer de suivre leurs conclusions et de faire ce qu'elles font.

Si c'est le jeu auquel vous voulez jouer avec votre fils, tant mieux.

D'un autre côté, si les jouets qu'il laisse tomber se transforment en bols de compote de pommes et de spaghettis, vous voudrez peut-être séparer le temps de jeu du temps des repas.