Comment puis-je augmenter la numératie d'un tout-petit?

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Mon enfant de 2 ans commence tout juste à apprendre à compter. Il y a quelques semaines, s'il voyait deux objets, par exemple une horloge, il disait "horloge". La semaine dernière, il a commencé à dire "deux heures". Bien qu'il puisse nommer tous les chiffres de 1 à 9, il ne peut pas (ou ne veut pas?) Présenter un décompte d'un nombre quelconque d'objets plus nombreux que 2. Pourtant, c'est le début de la numératie.

Je veux développer sa numératie. Sesame Street compte des jeux, mais il n'est pas autorisé à regarder la télévision. Quelqu'un a-t-il des suggestions de jeux ou d'activités éprouvés pour développer la numératie chez les jeunes enfants?

— ziggourisme
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Notre fille, âgée de 2 ans, a eu un problème à compter plus de deux choses: elle prendrait le premier objet dans un a, le deuxième objet dans l'autre main, et n'a littéralement pas saisi le troisième. Maintenant qu'elle a 2,5 ans, elle peut raisonner environ 3 ou 4 objets mais a souvent du mal à en dire 3 sur 4. Avec cela, elle peut réciter en comptant jusqu'à dix en deux langues. Il ne correspond simplement pas aux objets facilement.

— 9000

Juste un suivi: je modélise le comptage d'objets pour mon fils. S'il pointe un canard dans le parc, je lui dis: "oui, un canard. Regardez, il y a 5 canards. Un canard, deux canards, trois canards, quatre canards, cinq canards". Des trucs comme ça. Je peux certainement comprendre que cela suffit; il absorbe la compétence à son rythme, et quand il sera prêt, il me le montrera. Je recherche simplement des programmes que les parents ambitieux peuvent utiliser pour accélérer le processus. Jeux de cartes? Un autre type de jeu de comptage? Je ne suis pas sûr qu'un tel jeu fonctionnerait même avec mon tout-petit actif, mais j'aimerais essayer.

— ziggourisme

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Je ne suis pas pédagogue, mais on m'a dit que les enfants dans leurs premières années peuvent comprendre des chiffres qui sont les mêmes que leur âge. Les enfants de deux ans peuvent en comprendre deux, les enfants de trois ans peuvent en comprendre trois, etc.

Compter jusqu'à dix n'est pas la même chose. C'est plus comme réciter une comptine. Ma fille de deux ans et demi peut compter jusqu'à dix, de cette manière. Elle peut même pointer chacune de ses poupées et les «compter» en disant le nombre dans la séquence mais je suis sûr qu'elle n'est pas en mesure de comprendre qu'il y en a «quatre».

Il faut du temps pour faire évoluer la numératie, et comme avec le langage, certains enfants évoluent plus rapidement que d'autres. Il me semble que votre enfant va bien.

Je voudrais juste avec la langue utiliser des concepts numériques avec lui, qui sont tout simplement hors de sa portée. Comme compter trois boutons "un, deux, trois" puis dire "il y a trois boutons sur la table". Des choses comme ça. À un moment donné, il comprendra soudain le concept, mais je ne m'attendrais pas à ce que cela se produise très bientôt.

— Tim H
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"les enfants dans leurs premières années peuvent comprendre des nombres qui sont les mêmes que leur âge" Jusqu'à quel âge?

— bjb568

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Mon fils aura 3 ans cette semaine et est capable de compter régulièrement jusqu'à 30 objets. Je peux étaler quelques pièces sur la table et lui demander: "Combien de pièces y a-t-il sur la table?" et il commencera à les compter et à les déplacer d'un côté. Il fera de même si / quand il reçoit un petit paquet de gummibears pendant l'entraînement au petit pot.

Depuis que nous l'élevons bilingue, j'ai fait beaucoup de travail avec les lettres et les chiffres anglais et j'ai commencé à compter les objets avec lui quand il avait 2 ans - ses blocs de construction, etc.

— Darwy
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C'est impressionnant, il peut compter des objets jusqu'à 30 ans à 3 ans. Comment avez-vous réussi? Avez-vous fait quelque chose de spécial pour lui apprendre? Ou est-il juste un apprenant rapide et l'a ramassé?

— ziggourisme

J'ai commencé à travailler sur ses chiffres et son alphabet une fois qu'il a commencé à utiliser des mots de base, et c'est aussi un apprenant rapide malgré l'apprentissage de deux langues à la fois. Nous nous arrêtons souvent pour compter les «voitures bleues» ou les «voitures vertes», etc. pour renforcer à la fois la prononciation et l'apprentissage.

— Darwy