Renforcement positif
Je ne saurais trop insister là-dessus. Tout ce que vous avez mentionné pour résoudre le problème est un renforcement négatif. Je ne dis pas que c'est une mauvaise chose, mais cela ne soutient pas le façonnement du comportement.
Ce qui aurait pu arriver, c'est que vous vous êtes attelé à résoudre le problème au lieu de vous concentrer sur l'objectif de la formation aux toilettes.
Devenez non réactif
Le fait même de se fâcher quand il se gâte pourrait renforcer le comportement. Les enfants peuvent développer un intérêt pour les réactions négatives de leurs parents.
Traitez-le calmement et sans aucune émotion négative. Dites-lui simplement: "Ça va, la prochaine fois, allez aux toilettes".
Cette réponse neutre, associée à un renforcement positif pour l'utilisation des toilettes, fera de la gâter une option peu attrayante.
Retour aux sources
Il est temps de revenir à l'essentiel. Vous devez accompagner l'enfant du début à la fin de l'entraînement aux toilettes. Répétez ce processus jusqu'à la réussite. Vous ne pouvez pas simplement sauter des étapes et supposer qu'il sait comment cela fonctionne.
- Lisez-lui des livres sur la formation aux toilettes. La plupart des livres sont destinés aux jeunes enfants, mais la clé est la frontière entre le parent et l'enfant. L'enfant doit avoir un fort sentiment de confiance avec le parent pour utiliser les toilettes pendant que le parent est présent. C'est pendant ce temps de partage que la borne est créée.
- Reste avec lui pendant les toilettes. Parlez de manière encourageante. C'est un moment privilégié entre le parent et l'enfant. C'est le moment où un parent accorde à l'enfant une attention individuelle.
- Emmenez-le aux toilettes. Tenez sa main et emmenez-le là-bas. Vous êtes le parent et c'est votre travail de dire "C'est l'heure des toilettes". Ne dites pas «allez aux toilettes» et restez derrière.
- Définissez une durée. Pendant les heures de bain, mes enfants passent environ 1 minute par an. Après cela, si rien ne se passe, ils sont libres de jouer.
- Modélisez le comportement. Dire ouvertement "je dois utiliser la salle de bain" quand vous devez y aller. Laissez la porte de la salle de bain ouverte et permettez-lui de voir que les adultes sont les mêmes que les enfants. Permettez-lui d'entrer et de lui parler pendant vos pauses aux toilettes.
- Affichez les résultats finaux. Avant de rincer, amenez l'enfant et montrez ce que vous avez fait. Pour un jeune enfant, cela répond à la curiosité. Un enfant plus âgé pourrait ne pas être intéressé, mais lui en donner l'occasion.
Utiliser le renforcement positif pour façonner le comportement
Les enfants feront presque n'importe quoi pour juste un peu d'attention de leurs parents. Vous pouvez récompenser le temps passé aux toilettes de plusieurs façons.
- Gardez les livres qu'il trouve intéressants dans la salle de bain et lisez-lui.
- Gardez quelques jouets qu'il aime (les figurines sont bonnes) et jouez avec lui pendant qu'il est assis.
- Permettez-lui de personnaliser la salle de bain. Mettez son œuvre sur les murs.
- Emmenez-le faire du shopping et lui permettre de choisir un siège de toilette personnalisé avec des personnages de dessins animés qu'il aime.
Évitez les récompenses retardées. Ne promettez pas de cadeaux ou de friandises donnés plus tard. Ne promettez pas quelque chose en fonction des conditions (par exemple, si vous faites caca, vous obtenez la chose X en récompense). Ce sont des concepts complexes que les enfants doivent associer à un comportement.
Lâchez le problème
Oui, l'enfant numéro 2 dans son pantalon est un énorme problème. C'est un gros problème pour vous et pour lui quand il est à l'école.
Vous devez le laisser partir. Ce poids du problème pourrait façonner la façon dont vous gérez la formation. Ne laissez pas le problème créer une atmosphère négative autour du processus de formation. Gardez la formation aux toilettes et les accidents qu'il a comme des choses distinctes dans votre tête.
Une partie de la reprise de l'entraînement consiste à comprendre qu'il n'utilise pas correctement les toilettes actuellement. Les accidents sont donc pour lui un événement parfaitement naturel.