Les mathématiques sont-elles nécessaires pour la conception graphique?

Je veux être graphiste quand je serai grand, car je suis doué pour ça maintenant.

J'ai 14 ans et j'aime bien utiliser Photoshop et d'autres logiciels, mais je me demande si je dois être bon en maths pour devenir un bon graphiste, car je ne suis pas si bon en maths, ni tant pis.

Les mathématiques sont-elles nécessaires?

Eh bien, le fait est que vous n'avez pas besoin de beaucoup de choses dans le monde. De la nourriture, de l'eau, un abri, et c'est à peu près tout. Donc, vous n'avez certainement pas besoin de maths, cela rentre dans la même catégorie que vous n'avez pas besoin de voiture non plus. (En fait, contrairement à ce que d’autres pensent que vous n’avez pas besoin d’argent, vous pouvez vivre de la générosité de l’État dans presque toutes les prisons connues de l’homme). Tout ce que vous avez en plus de ces choses améliore simplement la qualité de votre vie.

Cependant, l’apprentissage de mathématiques adaptées aide dans la plupart des cas. Cela vous aidera certainement quand et si vous commencez à construire un nom pour votre auto-freelance, mais je voudrais vous laisser avec un peu plus d'informations pour vous inciter à regarder les maths d'une autre manière.

Géométrie

Il existe donc un sous-ensemble amusant de mathématiques consacré à la géométrie. Cela vous aide vraiment dans des domaines comme le dessin et peut-être la composition. Prenons quelques exemples:

Le client vous demande de dessiner une étoile à 7 faces. Bon, vous savez donc que l'angle entre les points est 360/7 et que chaque hauteur est de 360 ​​/ (2 * 7). Donc vous obtenez.

Image 1 : Une étoile à sept faces.

Une solution plus élaborée pourrait être la suivante : supposons que vous ayez besoin de créer un arc en trois points et que vous manquiez un peu d’outils.

Image 2 : Arc en trois points

Il s'avère donc que vous pouvez utiliser quelques propriétés de cercles, de lignes et de triangles. Vous pouvez toujours former un cercle qui frappe 2 points en dessinant son centre sur le point médian de la ligne de jonction. Vous pouvez trouver le point milieu en traçant les cercles qui se croisent. Ils traverseront le centre, donc si vous connectez les intersections, vous obtiendrez le centre normal. Maintenant, parce que 3 points doivent satisfaire deux de ceux-ci, le SEUL centre des cercles est situé à l'intersection des 2 normales.

Autre exemple : comment transformer un dessin en dessin isométrique? Eh bien, cela s’appuie sur un concept mathématique avancé d’algèbre linéaire. Vous savez parmi les cas où vous demandez quand cette voiture dépassera le train de marchandises lorsque la vitesse de la voiture sera de 80 km / h et que le train sera à 60 km / h et que le train aura une longueur d’avance de 12 km. Oh, et il utilise également la trigonométrie.

Image 3 : Mathématiques, transformer des lignes en configuration isométrique

Un autre exemple : la recherche des lignes équidistantes dans un dessin en perspective consiste à trouver le centre des angles, puis une ligne d'extension qui coupe la ligne de base. Cela aussi, c'est des maths.

Image 4 : La perspective équidistante repose sur la recherche du centre et des intersections.

Alors gardez les yeux ouverts, il y a des mathématiques amusantes pour tout le monde. En as-tu besoin? Pas particulièrement, mais ça aide.

^{Déni de responsabilité: J'utilise des questions auxquelles j'ai répondu à titre d'exemple pour la simple raison que je les connais bien.}

Comme je suis presque un mathématicien professionnel¹, j’espère que mon point de vue viendra s’ajouter aux réponses existantes. J'utilise le graphisme principalement à des fins d'illustrations scientifiques et de loisirs. Lors de la conception graphique, j'utilise mes compétences en mathématiques de trois manières différentes et je ne voudrais pas les manquer:

• Concepts scolaires standard, comme la géométrie de base et l'algèbre - Même si la plupart des programmes disposent actuellement d'outils permettant de mesurer des angles ou d'aligner des angles, j'utilise ceux-ci presque toujours lorsque je fais de la conception graphique. Parfois, car il n’existe aucun outil disponible pour ces tâches; parfois parce que c'est beaucoup plus rapide.

  Et cela ne tient même pas compte du fait que des choses comme les coordonnées, les angles et les espaces de couleur sont des concepts mathématiques, une compréhension dont vous ne pouvez vraiment pas vous passer.

  À titre d'exemple, voici quelques questions sur ce site qui touchent à ce type de mathématiques: [1] , [2] , [3] , [4] , [5] , [6] . (Si quelqu'un considère déjà que cela dépasse déjà le cadre des mathématiques scolaires, mon argument est encore plus fort.)

• Concepts mathématiques avancés - Bien que je ne les utilise pas quotidiennement, ils peuvent parfois être utiles. Pour un exemple, voir cette réponse , qui emploie de manière inhérente des connaissances sur ce à quoi ressemble la projection d'une hélice (un sinus), les propriétés d'un sinus et ses dérivés. Après tout, la géométrie est une discipline mathématique. Pour un autre exemple, voir cette réponse .

  Plus important encore, de nombreux outils de conception graphique utilisent des mathématiques plus complexes, telles que les courbes de Bézier , Spiros , le flou de Gaußian , et de nombreuses choses que vous pouvez trouver dans les filtres, l’extension ou le menu similaire de votre programme graphique préféré. Maintenant, vous n'avez pas à comprendre les mathématiques sous le capot, mais beaucoup de ces outils utilisent un langage mathématique et le parler vous permet de les utiliser autrement que par essais et erreurs. (Voir aussi le point suivant.)

  Enfin, vous pourriez très bien avoir besoin d’écrire vous-même de tels outils, voir par exemple ce rapport sur la conception d’une police de signalisation.

• Pensée mathématique - Outre les outils permettant de gérer directement les nombres, la géométrie, etc., une éducation mathématique s'accompagne d'une aptitude à la résolution de problèmes et permet de voir certaines choses sous un autre angle. Ceux-ci peuvent à leur tour être très utiles pour résoudre les aspects plus techniques de la conception graphique; par exemple, je pense avoir utilisé une pensée mathématique dans ces réponses: [1] , [2] . De plus, comme certains outils utilisent les mathématiques sous le capot, la pensée mathématique vous aide à former une intuition pour eux, même si vous ne comprenez pas ou n'approfondissez pas les mathématiques sous-jacentes.

  Enfin, la pensée mathématique est très utile pour apprendre la programmation, qui est à son tour une compétence utile pour un graphiste de nos jours.

Donc, pour résumer, bien que seules les mathématiques élémentaires soient réellement nécessaires, il est vraiment utile d’être «couramment» en mathématiques. (En outre, en ce qui concerne votre âge, il est fort probable que vous changiez d’idée et que vous choisissiez une carrière qui nécessite plus de mathématiques, et les mathématiques et en particulier la pensée mathématique sont très utiles dans de nombreuses applications de la vie réelle.)

^{¹ Je suis un physicien travaillant dans un domaine principalement occupé par des mathématiciens, je publie des articles contenant des preuves, j’ai enseigné les mathématiques au niveau universitaire et j’ai étudié les mathématiques à un niveau équivalent au baccalauréat.}

J'ai étudié l'ingénierie quelques années avant de me tourner vers le graphisme. Il y a beaucoup de différences dans l'utilisation des mathématiques entre les deux disciplines.

Vous avez besoin de mathématiques? Oui, tout le monde en a besoin.

De quoi avez-vous besoin:

• Beaucoup de réflexion logique.

• Vous devez penser en proportions, en pourcentages, à la règle de trois, à la conversion d'unités. Arithmétique de base là-bas.

• Quelques géométries: angles, proportions (encore), groupes.

• Certaines algèbres sont utiles pour analyser des problèmes.

• Beaucoup d’administration, factures à payer, gestion du temps.

• Et encore une fois, beaucoup de réflexion logique.

Ce dont vous n'avez pas besoin

• Vous n'avez pas besoin de comprendre le fonctionnement d'un programme ou sa fonction. Comment une matrice de conversion est appliquée à une fonction gamma à partir de valeurs initiales - l’ordinateur utilise les mathématiques à l’intérieur. Mais vous n'avez pas besoin de comprendre comment se produit la synapsis électrochimique du cerveau, de penser à une idée de logo.

• Vous n'avez pas besoin de dérivés, d'intégrales et de limites, ni de la manière d'obtenir la température critique de l'état quantique du condensat de Bose – Einstein.

Ce dont vous avez probablement besoin

• Je fais aussi du webdesign. Je connais un peu de programmation pour cela. Un peu de JavaScript et un peu de PHP. Mais ces types de mathématiques ne relèvent pas du graphisme, mais les comprendre un peu aide.

• Vous avez peut-être besoin de faire de la géométrie descriptive ou analytique.

J'espère juste que vous voulez vraiment être un designer pour surmonter tous les obstacles que vous rencontrez.

Réponses étonnantes. Je voulais juste ajouter quelque chose qui n’a pas été mentionné et qui est essentiel pour un graphiste: une connaissance pratique de la théorie des probabilités et des outils statistiques . Remarquez que je qualifie cela de "connaissance pratique". J'entends par là que vous devez savoir comment appliquer les outils statistiques et de probabilité, et non la théorie lourde qui les sous-tend.

Sans cette connaissance, vous ne comprendrez pas les études de groupe et les tendances des utilisateurs, ce qui est essentiel et fait partie de la vie quotidienne de nombreux designers dans les domaines de la conception d’emballages, de la conception Web, de la conception de produits, du design de mode et surtout de la publicité.

La connaissance des probabilités et des statistiques vous apprendra également à interpréter ce que vous voyez et à apprendre de manière plus objective. Vous apprendrez, par exemple, ce que signifie "moyenne", ce qui est si souvent mal interprété. Vous apprendrez également, par exemple, la valeur de la taille et de la variance de l’échantillon, ainsi que leur utilisation et leur omission (intentionnelle ou non) de nombreuses fois, ce qui induit en erreur dans l’interprétation des résultats.

En termes simples, les mathématiques sont un outil comme un autre . Si vous n'avez pas les compétences nécessaires pour utiliser l'outil, vous pouvez créer moins de choses .

Je le jugerais donc exactement de la même manière. Si vous ne pouvez pas dessiner, votre travail sera limité de la sorte, de même que les mathématiques, comme l’a illustré @joojaa dans sa réponse sur la géométrie. Nous manquons tous à certains égards et cela ne vous empêchera pas de devenir graphiste si vous brillez de différentes manières. Mais cela ajoute à vos compétences.

Très bonnes réponses ici. En tant que graphiste depuis plus de 20 ans, voici quelques-unes des utilisations les plus pratiques et quotidiennes de la conception mathématique (définie de manière approximative) dont j'ai besoin:

• Connaître l'équivalent décimal des fractions, et inversement.
• Capacité à calculer rapidement les dimensions, pour le format de papier, les plis, les découpes, etc.
• Connaissance de base de la géométrie pour les angles, les arcs, les courbes, etc. (comme décrit par joojaa ci-dessus)

Il y en a peut-être plus que je ne pense pas pour le moment; Je reviendrai et éditer si plus encore.

Pour une réponse plus générale, que ce soit pour apprendre les mathématiques, jouer d'un instrument de musique ou apprendre une deuxième (ou troisième) langue, j'ai toujours constaté que les concepteurs dotés d'une personnalité bien équilibrée sont en mesure de produire beaucoup plus d'idées et de concepts, parce qu'ils ont un plus grand bassin de connaissances à exploiter. Alors apprenez tout ce que vous pouvez!

Je ne suis pas un graphiste, mais c'est ce que je pense.

Avoir de bonnes / mauvaises notes ou de l’intérêt pour les mathématiques n’est pas nécessairement corrélé à une compréhension réelle. Vous pouvez voir des motifs sur des images ou couper un film aux bons endroits pour créer une cohérence tout au long du film. Sans connaître le nombre d'or. Il s'agit toujours de comprendre les mathématiques, sans qu'il soit nécessaire d'expliquer le processus sous-jacent en chiffres.

Dans la vidéo ci-dessous, Adam Savage en parle un peu. https://www.youtube.com/watch?v=EjOwusjrpmg

Ce que je veux dire, c'est que je pense que vous pouvez travailler avec le graphisme sans avoir de bonnes notes en mathématiques. Les mathématiques sont probablement toujours impliquées sous forme de ratios, de symétrie, etc., mais je ne crois pas que cela nécessite que vous ayez un intérêt particulier pour la forme traditionnelle de mathématiques que vous apprenez à l'école.

Réponse courte.

Non, vous n'avez pas besoin de maths pour être designer.

La longue réponse.

Si vous souhaitez exprimer votre créativité au moyen de méthodes pouvant nécessiter des mathématiques, telles que la programmation, la compréhension (élémentaire à avancé) réduira les obstacles à la découverte et à l'exploration.

Les 0,02 $ non sollicités

Si vous pouvez faire vos impôts, estimer les coûts, les heures et les délais, vous aurez plus de chances de réussir. Vous n'aurez probablement jamais besoin de déterminer la hauteur d'un mât avec une ombre de 20 m (75 pieds), tandis qu'un train en retard de 16 minutes parcourt 12,5 km à l'est jusqu'à son deuxième arrêt, à quelle heure de la journée.