Des moteurs vieux d'un siècle étaient bien construits! Et probablement conçu de façon conservatrice parce que l'électricité était nouvelle; ils ne savaient pas quels coins vous pouviez couper en toute sécurité.
À cette époque, tout ce qui était mécanique était conçu pour un entretien facile; écrous, boulons, goupilles coniques; des outils simples pour démonter le tout, ajuster pour absorber l'usure, remonter et utiliser pour encore 10000 miles. À court de pièces? Tournez-en un autre pour l'adapter!
J'avais un tour de l'ère 1910 encore capable de tourner à environ 0,002 "(il l'a échangé contre un modèle 1928!) Et ma montre des années 1840 garde un très bon moment.
À une époque de main-d'œuvre relativement bon marché et de matériaux coûteux, cela avait du sens. Qui sait, on risque de se retrouver là-bas un jour!
En attendant, cela vaut la peine d'étudier comment les choses d'une autre époque sont faites; en partie pour maintenir les compétences en vie et en partie parce qu'une bonne ingénierie est une bonne ingénierie, de n'importe quelle époque.
Juste pour clarifier parce que cela semble avoir touché un nerf: je n'assimile pas simplement une longue vie à une bonne ingénierie. Ce qui fait de ces moteurs une bonne ingénierie, c'est la compétence avec laquelle ils ont atteint leurs objectifs de conception en utilisant les matériaux et les techniques disponibles à l'époque.
Et la longue vie en était presque certainement une; fiabilité (non mesurée en MTTF mais le rapport entre MTTF et MTTR) c'est-à-dire réparation facile et efficacité. L'échange de moteurs pour un correctif n'est pas le problème; c'est ce qui s'est passé - et à quoi les moteurs ont été conçus. C'est MAINTENANT que nous réparons un peu les choses en remplaçant les moteurs.
Nous n'avons pas amélioré TELLEMENT l'efficacité de 92% d'un moteur au cours des cent dernières années, mais nous le faisons avec beaucoup moins de cuivre et de fer. Nous pouvons également admirer un moteur sans balais moderne avec des roulements étanches et sans entretien pendant dix ans; ils peuvent tous les deux nous apprendre quelque chose.