Comment gérer la broche standard Bb4 (ou Bg4 / Bg5 / Bb5)?

Voici deux broches extrêmement communes, données du point de vue du blanc pour plus de clarté:

• Un évêque noir à g4 épinglant un chevalier blanc à f3 à la reine blanche à d1.
• Un évêque noir en b4 épinglant un chevalier blanc en c3 au roi blanc en e1.

Le blanc a quelques contre-mesures:

• Briser la broche avec Be2 ou Bd2.
• Briser la goupille par roque ou déplacer la reine.
• Jouer a3 ou h3.

La première option, même si ce n'est peut-être pas toujours le meilleur coup disponible, ne semble presque jamais être un mauvais coup. Comment le noir devrait-il réagir?

La deuxième option est généralement bonne lorsqu'elle n'aboutit pas à ce que l'évêque capture le chevalier et double les pions. Si le blanc a cassé la broche de cette manière, comment le noir devrait-il réagir? En général, je capture et double les pions si possible. Sinon, je laisse juste l'évêque là-bas.

La troisième option est la plus délicate. Quand les blancs devraient-ils poser la question à l'évêque comme ça? Et le noir a généralement quelques réponses disponibles: reculez l'évêque vers a5 ou h5, reculez vers c5 ou f5, et prenez le chevalier. Comment les noirs devraient-ils décider entre eux?

Je me rends compte qu'il est difficile de donner des directives générales ici, car chaque position d'échecs a des considérations uniques. Néanmoins, toute règle empirique serait appréciée. Je préfère avoir raison 80% du temps plutôt que de voler à l'aveugle et de «lancer une pièce» sur ces décisions à chaque match.

Je me rends compte qu'il est difficile de donner des directives générales ici, car chaque position d'échecs a des considérations uniques. Néanmoins, toute règle empirique serait appréciée. Je préfère avoir raison 80% du temps plutôt que de voler à l'aveugle et de «lancer une pièce» sur ces décisions à chaque match.

S'il ignore votre épingle en roquant / en déplaçant la reine / en interposant l'évêque, vous avez 2 options: échanger ou garder l'évêque.

Je préférerais garder l'évêque, mais alors vous devez faire pression sur les pièces / carrés qui sont liés au chevalier épinglé. Faire pression sur le centre ( e4/ d4) est toujours bon. De cette façon, votre évêque reste utile même après que White a cassé l'épingle.

Si vous décidez d'échanger, souvenez-vous qu'en fin de partie, l'évêque est supérieur au chevalier (ma réponse à cette question est instructive concernant le débat évêque contre chevalier ).

Pourtant, de nombreuses ouvertures (comme les Nimzo-indiennes) sont viables même après l'échange de l'évêque contre un chevalier. L'égalité est atteinte en créant une action rapide en ouvrant le jeu pour les chevaliers. Pourquoi? Parce que les chevaliers sont mieux positionnés en début de partie que les évêques puisqu'ils sont centralisés en un seul coup. tandis que les évêques ont besoin de beaucoup de manœuvre pour obtenir des carrés idéaux.

De plus, en échangeant l'évêque contre un chevalier, vous supprimez votre pièce qui a fait 1 mouvement pour sa pièce qui a fait 1 mouvement, mais pour reprendre, il doit jouer deux fois avec la même pièce pendant que vous avez la possibilité d'introduire une nouvelle pièce. Cela vous donne un avantage de développement, il est donc logique d'ouvrir le jeu.

En bref, si vous échangez, soyez prêt à commencer une action rapide. Si cela n'est pas possible, vous devez obtenir une compensation (comme une meilleure structure de pion, un avantage de développement ...) ou bien les Blancs positionneront favorablement les évêques et ouvriront le jeu avec un effet dévastateur.

Quant à «poser la question» à l'évêque, vous pouvez à nouveau échanger ou garder l'évêque. Si vous échangez, procédez comme je l'ai décrit ci-dessus. Sinon, vous pouvez maintenir la broche ou repositionner l'évêque, mais le principe est le même que ci-dessus: si vous pouvez mettre sous pression des points / pièces liés à ses unités épinglées, maintenez la broche ( mais évaluez toujours les conséquences de la g4poussée! ) Sinon repositionnez simplement le évêque à une meilleure place. Il a perdu un tempo et s'est affaibli avec h3vous avez donc le temps de jouer deux fois en ouverture avec l'évêque.

Je comprends que tout cela peut être abstrait, alors voici quelques schémas illustratifs qui devraient vous aider encore plus:

Cet exemple illustre ce qu'il faut faire lorsque l'adversaire casse l'épingle -> restez calme et jouez de telle manière que le mouvement de l'évêque devienne utile. Encore une fois, comme je l'ai déjà dit, la goupille exerce généralement une pression sur le centre (ici sur d5pion), et une simple pression sur ce point justifiera la position de l'évêque même après que la goupille soit cassée. Remarquez comment les blancs ont obtenu un mouvement supplémentaire avec l'échange pour lancer une attaque minoritaire rapide: sans Bxf6l'évêque carré noir de noir, cela empêcherait ce mouvement, donc les blancs auraient dû jouer en a3premier pour l'obtenir b4.

Encore un bon exemple qui montre que vous n'avez pas à échanger l'évêque simplement parce que la broche devient inefficace. Cet exemple nécessite une explication.

Tout d'abord, notez qu'il est possible d'échanger l'évêque et notez comment les Blancs agissent rapidement en vue d'un développement et d'une ouverture rapides du jeu. De plus, notez que les Blancs ont obtenu une compensation en vue d'une meilleure structure de pion (il peut créer un pion passé du côté du roi, les Noirs ne peuvent pas), ce qui diminuera le pouvoir des évêques en fin de partie. Il s'agit de l'application du même principe que ci-dessus.

La ligne de touche avec ...Bg4illustre bien mon avertissement que vous devez toujours évaluer les conséquences de la g4poussée dans de telles positions. Black n'a pas eu le temps de maintenir l'épingle et aurait dû échanger l'évêque.

Maintenant, dans la ligne principale, White a pu maintenir le "pin" parce que la ...b5poussée était favorable pour lui (le b5pion est une faiblesse et l'évêque blanc se repliera sur une bonne diagonale). Si vous étudiez la théorie de cette ligne, vous verrez que le ...b5mouvement est forcé car la pression sur le e5pion est forte. Encore une fois, cela confirme mon principe de simplement mettre des carrés / pièces qui sont connectés avec le chevalier épinglé sous pression.

Voici un exemple qui rassemble à peu près tout:

Cet exemple est l'une des principales lignes de la défense scandinave et est tiré du livre C.Bauer-Play the Scandinavian (2010).

Le premier moment crucial est 6.Be2. C'est le moment qui vous dérange, non? Eh bien, regardez ce que les MJ les plus forts font ici: ils exercent une pression sur les carrés / pièces qui sont connectés avec le chevalier épinglé ( ...O-O-O!). Cet exemple illustre clairement la connexion entre le chevalier épinglé et le centre, et pourquoi il est plus important de faire pression sur le centre que de s'appuyer sur une épingle qui sera de toute façon de courte durée.

Vient maintenant le deuxième moment qui illustre le deuxième type de position qui vous dérange: l'évêque épingle le chevalier contre le roi ( 7...Bb4). Que s'est-il passé ici? Castled blanc, et ici nous devons analyser la position à fond afin que nous puissions comprendre pourquoi a 8...Bxc3!été joué.

Les noirs pourraient essayer de déplacer la reine et de préserver l'évêque, mais dans cette ouverture, tout tourne autour de l'avantage du développement. Les blancs ont déjà terminé le développement, ont une forte influence sur le centre et forceront probablement les noirs à abandonner la paire d'évêques (ces gars sont mortels dans des positions ouvertes comme celle du jeu). Black, d'autre part, a besoin d'un mouvement de plus pour terminer le développement, et il doit maintenir la pression sur le centre blanc. Déplacer la reine relâcherait la pression et donnerait le temps aux Blancs de commencer à se regrouper pour une attaque. C'est pourquoi les noirs décident d'échanger l'évêque -> il obtient un mouvement supplémentaire pour que le chevalier g8puisse entrer en jeu, il affaiblit le contrôle des blancs sur le centre et prétende4 carré pour lui-même et obtient une structure de pion plus saine qui diminue le pouvoir des évêques dans la phase finale.

Je voulais juste dire que vous n'avez pas à craindre lorsque l'adversaire ignore votre épingle en roquant / déplaçant la reine ou s'il la casse en interposant l'évêque -> continuez simplement à jouer et à faire pression sur les carrés / pièces liés au chevalier épinglé, ou échangez simplement et commencez une action rapide.

Le dernier moment illustratif commence par 11....Bxf3!et nous voyons ici à nouveau le concept d'échange de l'évêque pour obtenir le temps d'une action rapide et pour ruiner la structure de pion de l'adversaire.

Un autre concept est illustré, et je l'ai mentionné plus tôt, c'est l'ouverture du jeu afin d'exploiter la vitesse du chevalier sur les évêques. Remarquez à quel point les chevaliers noirs sont forts et bien affichés , tandis que les évêques n'étaient pas affichés sur leurs meilleures places. Remarquez comment les noirs ont eu une légère initiative après 13...Nd4!?, bien que ce ne soit bon que pour un match nul.

Je pense que ces exemples couvrent les 3 cas qui vous ont troublé, dans les deux positions que vous avez mentionnées, donc si vous avez d'autres questions, laissez un commentaire.

J'espère que cela vous a aidé, cordialement!