Que dois-je rechercher chez le pilote?
Suivez la procédure ci-dessous et regardez ce qui se passe.
Y a-t-il des activités que nous pourrions faire pour renforcer la confiance?
Commencez avec des vélos sans pédales (vélos de marche). Pas de danger du tout, beaucoup de temps pour s'amuser. Cela peut commencer à l'âge des tout-petits. Ils apprendront tout l'équilibre par eux-mêmes, lorsqu'ils seront prêts. Lorsque vous les voyez faire une course puis naviguer sans s'écraser à la fin, vous savez qu'ils sont plus que prêts.
Au moment où ils sont assez forts pour faire tourner les pédales des vélos pour enfants extrêmement lourds (relativement parlant), j'ai attrapé mes enfants (individuellement) et j'ai fait un très long trajet avec eux. J'ai marché; au début, je les tenais très fortement (c'est-à-dire que je saisissais les deux guidons). Après quelques 100 mètres, je les ai tenus au niveau des hanches et je les ai laissés essayer de diriger, mais toujours assez fort pour que je puisse les ramasser avec le vélo, si nécessaire. Après quelques 100 mètres de plus, je ne les stabilisais que vaguement. À la fin de cela (peut-être 2-3 km, par une très belle journée ensoleillée, avec évidemment eux ne pédalant pas tout le temps, mais moi poussant / tenant si nécessaire, ils l'ont fait caresser et pouvaient faire du vélo par eux-mêmes.
Au début, vous êtes à 100% en contrôle et ils ont 0% de contrôle. À la fin, vous avez 0% et 100%. Vous pouvez vous arrêter à tout moment si vous voyez que cela n'a pas de sens.
J'ai eu beaucoup de succès avec cette éducation "monobloc". Pour une raison quelconque, cela a fonctionné - il s'agit d'un échantillon de test de taille 2, pas d'un consensus, mais peut-être de matière à réflexion.
Si, au début, vous remarquez que cela ne fonctionne tout simplement pas, arrêtez-vous. Ils n'ont même pas besoin de savoir ce que vous aviez prévu (pas de rancune, etc.).
Dois-je retirer les deux roues d'entraînement en même temps, ou une à la fois?
Passer les roues. Les roues sont toujours mauvaises. Les vélos sont stabilisés par la vitesse. Cela n'a aucun sens de stabiliser un vélo debout. S'ils ne sont pas en mesure de développer une certaine vitesse minimale (à quel point le vélo sera stable) et de maintenir le guidon droit, ils n'ont aucun avantage à s'asseoir sur un vélo debout stabilisé. Ils apprendront seulement qu'ils peuvent se pencher sur le côté et rien ne se passe - c'est un comportement très préjudiciable sur un vélo en mouvement, sans roues d'entraînement.